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科目: 來源: 題型:

AB兩個黑布袋,A布袋中有兩個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字1和2.B布袋中有三個完全相同的小球,分別標(biāo)有數(shù)字,和-4.小明從A布袋中隨機取出一個小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為x,再從B布袋中隨機取出一個小球,記錄其標(biāo)有的數(shù)字為y,這樣就確定點Q的一個坐標(biāo)為(x,y).

(1)用列表或畫樹狀圖的方法寫出點Q的所有可能坐標(biāo);

(2)求點Q落在直線y=上的概率.

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科目: 來源: 題型:

在如圖的方格紙中,每個小正方形的邊長都為l.

(1)畫出將△A1B1C1,沿直線DE方向向上平移5格得到的△A2B2C2;

(2)要使△A2B2C2與△CC1C2重合,則△A2B2C2繞點C2順時針方向旋轉(zhuǎn),至少要旋轉(zhuǎn)多少度?(直接寫出答案)                                        

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科目: 來源: 題型:

 如圖,請在下列四個關(guān)系中,選出兩個恰當(dāng)的關(guān)系作為條件,推出四邊形是平行四邊形,并予以證明.(寫出一種即可)

關(guān)系:①,②,③,④

已知:在四邊形中,     ,     ;

求證:四邊形是平行四邊形.

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科目: 來源: 題型:

已知x2-5x=3,求的值.

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科目: 來源: 題型:

計算:+;

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科目: 來源: 題型:

 如上圖,將一張正方形紙片剪成四個小正方形,得到4個小正方形,稱為第一次操作;然后,將其中的一個正方形再剪成四個小正方形,共得到7個小正方形,稱為第二次操作;再將其中的一個正方形再剪成四個小正方形,共得到10個小正方形,稱為第三次操作;...,根據(jù)以上操作,若要得到2011個小正方形,則需要操作的次數(shù)是         .

 


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科目: 來源: 題型:

如圖所示,圓錐的母線長OA=8,底面的半徑r=2,若一只小蟲從A點出發(fā),繞圓錐的側(cè)面爬行一周后又回到A點,則小蟲爬行的最短路線的長是         .

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科目: 來源: 題型:

如圖,△OPQ是邊長為2的等邊三角形,若反比例函數(shù)的圖象過點P,則它的解析式是            .

 


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科目: 來源: 題型:

分解因式:            .

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科目: 來源: 題型:

函數(shù)的自變量x的取值范圍是            .

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同步練習(xí)冊答案