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科目: 來(lái)源: 題型:

給出下列四個(gè)函數(shù):①;②;③;④時(shí),yx的增大而減小的函數(shù)有

A.1個(gè)             B.2個(gè)              C.3個(gè)          D.4個(gè)

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科目: 來(lái)源: 題型:

如圖所示,在菱形ABCD中,兩條對(duì)角線AC=6,BD=8,則此菱形的邊長(zhǎng)為

 


A.5                  B.6                C.8              D.10

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法或運(yùn)算正確的是

A.1.0×102有3個(gè)有效數(shù)字           B.

C.                            D.a10÷a 4= a6

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科目: 來(lái)源: 題型:

以下圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形的是

A.等邊三角形   B.矩形             C.等腰梯形     D.平行四邊形

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科目: 來(lái)源: 題型:

下列四個(gè)幾何體中,主視圖、左視圖、俯視圖完全相同的是

A.圓錐             B.圓柱             C.球                D.三棱柱

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科目: 來(lái)源: 題型:

的相反數(shù)是

A.             B.-2            C.-            D.2

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科目: 來(lái)源: 題型:

20100的值是

A.2010           B.0                C.1           D.-1

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科目: 來(lái)源: 題型:

某物流公司的快遞車和貨車每天往返于AB兩地,快遞車比貨車多往返一趟.下圖表示快遞車距離A地的路程(單位:千米)與所用時(shí)間(單位:時(shí))的函數(shù)圖象.已知貨車比快遞車早1小時(shí)出發(fā),到達(dá)B地后用2小時(shí)裝卸貨物,然后按原路、原速返回,結(jié)果比快遞車最后一次返回A地晚1小時(shí).

(1) 請(qǐng)?jiān)谙聢D中畫出貨車距離A地的路程(千米)與所用時(shí)間(時(shí))的函數(shù)圖象;(3分)

(2) 求兩車在途中相遇的次數(shù)(直接寫出答案);(3分)

(3) 求兩車最后一次相遇時(shí),距離A地的路程和貨車從A地出發(fā)了幾小時(shí).(10分)

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科目: 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于的一元二次方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根

(1)求實(shí)數(shù)的取值范圍;

(2)當(dāng)時(shí),求的值.

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科目: 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀對(duì)人成長(zhǎng)的影響是很大的.希望中學(xué)共有1500名學(xué)生,為了了解學(xué)生課外閱讀的情況,就“你最喜歡的圖書類別”(只選一項(xiàng))隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生,并將調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)后繪制成如下統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖.請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖表提供的信息解答下列問(wèn)題:

(1)這次隨機(jī)調(diào)查了          名學(xué)生;(3分)

(2)把統(tǒng)計(jì)表和條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;(6分)

(3)隨機(jī)調(diào)查一名學(xué)生,恰好是最喜歡文學(xué)類圖書的概率是多少?(3分)

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案