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科目： 來源： 題型：

如圖，AO⊥OC，點B，O，D在同一條直線上，若∠1=20°，則∠2的度數是
110°
110°
．

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科目： 來源： 題型：

用科學記數法表示的一個數是3.789×106，則這個數的原數為
3789000
3789000
．

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科目： 來源： 題型：

若|m|=5，則m2-2m的值是
15或35
15或35
．

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科目： 來源： 題型：

某商品，按標價九折出售，仍可獲得20%的利潤，若該商品的進價為21元，則該商品的標價為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若代數式3x2-4x+9的值為12，則代數式x2-
4
3
x+8的值為（　�。�

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科目： 來源： 題型：

小明同學今年10月份有零花錢x元，其支出情況的統(tǒng)計圖如圖所示，則下列說法不正確的是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

已知直線l上有2個點A，B，點P是直線l外一點，PA=1cm，PB=2cm，有下列說法：
①點P到直線l的距離等于1cm；②根據垂線段最短，可以判定PA⊥l；③過點P只能畫一條直線與l平行．
這些說法正確的有（　�。�

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科目： 來源： 題型：

若8xa+2y3與-
1
2
y2b-1x3是同類項，則2b-a的值是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

小芳同學解關于x的一元一次方程-
2+2x
3
=1時，發(fā)現有個數模糊看不清楚，聰明的小芳翻看了書后的答案，知道這個方程的解是3．于是她很快補上了這個數．她補的這個數是（　�。�

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科目： 來源： 題型：

用一個平面分別去截下列幾何體：①正方體②圓柱③長方體④四棱柱．截面可能是三角形的有（　�。�

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同步練習冊答案