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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AD∥BC,∠1=∠2,試猜想∠A=∠C嗎?并說明理由.

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科目: 來源: 題型:

如圖,在平面直角坐標系中描出A(-2,-2),B(3,-2),C(3,3),D(-2,3).
(1)這個四邊形ABCD是什么圖形?
(2)求這個四邊形的面積.

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科目: 來源: 題型:

已知
x=2
y=1
是二元一次方程組
ax-by=5
ax+by=3
的解,求a-b的值.

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科目: 來源: 題型:

解不等式組
3x+6≥x-2…①
2x+1
3
>x-1…②

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科目: 來源: 題型:

解方程組
3x+2y=2…①
2x-y=2
1
2
…②

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科目: 來源: 題型:

如果關(guān)于x的不等式組
x+9>4x
x<m-1
的解集是x<3,則m的取值范圍是
m≥4
m≥4

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科目: 來源: 題型:

如果
x=2
y=-1
是方程3x-(m+1)y=5的一個解,則m的值是
-2
-2

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科目: 來源: 題型:

一射擊運動員在一次比賽中將進行10次射擊,已知前7次射擊共中62環(huán),如果他要打破90環(huán)(每次射擊以1到10環(huán)的整數(shù)環(huán)計算)的記錄,問第8次射擊不能少于( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖中的甲、乙、丙,其中甲、乙中的天平已保持左右平衡,現(xiàn)要使丙中的天平也平衡,則在天平右盤中放入的砝碼應(yīng)是( 。

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科目: 來源: 題型:

如圖,已知AB∥CD,∠E=25°,∠D=55°,則∠ABE的度數(shù)是( 。

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同步練習冊答案