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科目: 來源: 題型:

早上8點鐘,甲、乙、丙三人在一條筆直的公路上同時從東往西直行,乙在甲前400米,丙在乙前400米,甲、乙、丙三人的速度分別為每分鐘120米、100米、90米.問經(jīng)過多少分鐘甲和乙、甲和丙的距離相等?

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科目: 來源: 題型:

如圖,有一個形如六邊形的點陣,它的中心是一個點,算做第一層,第二層每邊兩個點,第三層每邊三個點,以此類推.
(1)填寫下表:
(2)寫出第n層對應的點數(shù)(n≥2);
(3)如果某層一共有72個點,請你求出對應的層數(shù).
層數(shù) 1 2 3 4 5
該層對應的點數(shù) 1 6 12
18
18
24
24

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科目: 來源: 題型:

由若干個小立方塊所搭成的物體的主視圖和俯視圖如圖①所示:
(1)在圖②的A、B、C、D四種圖形中,是這個物體的左視圖的有
AC
AC
(填代號);
(2)這個物體的左視圖還有其他可能嗎?如有,請畫出.

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科目: 來源: 題型:

如圖,P是∠MON的角平分線OH上一點.
(1)讀句畫圖(認真畫圖,畫圖的準確性會影響你的判斷):過P畫OM的平行線,交ON于點C;過P畫OH的垂線,交OM、ON于點A、B;
(2)寫出第(1)題的圖中∠ABO的補角;(盡可能寫全)
(3)找出圖中所有相等的線段.

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科目: 來源: 題型:

某班在綠化校園的活動中共植樹130棵,有5位學生每人種樹2棵,其余學生每人種樹3棵,問這個班共有多少學生?

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科目: 來源: 題型:

如圖,線段AC=8cm,O為線段AC的中點,B為線段OC的中點,
(1)寫出以O為端點的所有線段;
(2)計算線段AB的長度.

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科目: 來源: 題型:

先化簡,再求值:5a2-b2+2(2b2-a)-(b2+3a2),其中a=-2,b=-1.

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解方程:
2x-1
4
+1=
3-x
8

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科目: 來源: 題型:

解方程:2(2x+1)=1-5(x-2).

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科目: 來源: 題型:

計算:24-9÷(-3)2×2.

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同步練習冊答案