如圖所示,同位角共有( 。
A.6對B.8對C.10對D.12對
C

試題分析:在基本圖形“三線八角”中有四對同位角,再看增加射線GM、HN后,增加了多少對同位角,求總和.
解:如圖,由AB、CD、EF組成的“三線八角”中同位角有四對,
射線GM和直線CD被直線EF所截,形成2對同位角;
射線GM和直線HN被直線EF所截,形成2對同位角;
射線HN和直線AB被直線EF所截,形成2對同位角.
則總共10對.
故選C.
點評:本題主要考查同位角的概念.即兩個都在截線的同旁,又分別處在被截的兩條直線同側的位置的角叫做同位角.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

線段PQ被分成3:4:5三部分,若第一和第二兩部分的中點間的距離是1.75cm,則線段PQ的長是    cm.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,C點在B處的北偏東85°方向,A點在C處的北偏西45°方向,求∠BCA的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列語句說法正確的是
A.兩條直線被第三條直線所截,同位角相等
B.如果兩個角互為補角,那么其中一定有一個角是鈍角
C.過一點有且只有一條直線與已知直線垂直
D.平行于同一直線的兩條直線平行

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖,直線被直線所截,,∠3=550,則∠1=_________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

下列圖形中,由AB//CD,最后能得到∠1=∠2的是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

把命題“對頂角相等”改寫成“如果……,那么……”的形式:____________.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,已知上一點,互補,分別為,的平分線,若

(1)相等嗎?請說明理由;
(2)試求的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

a、b分別代表鐵路和公路,點M、N分別代表蔬菜和雜貨批發(fā)市場.現(xiàn)要建中轉站O點,使O點到鐵路、公路距離相等,且到兩市場距離相等.請用尺規(guī)畫出O點位置,不寫作法,保留作圖痕跡.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案