【題目】已知|a|=5,|b|=3,且a>0,b<0,則a=_____,b=______

【答案】5 -3

【解析】

根據(jù)題意確定出ab的值,代入原式計(jì)算即可得到結(jié)果.

|a|=5,|b|=3a>0,b<0,

a=5,b=-3,

故答案為:5,-3.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】矩形具有而一般平行四邊形不具有的性質(zhì)是(

A. 對(duì)角相等 B. 對(duì)角線相等 C. 對(duì)邊相等 D. 對(duì)角線互相平分

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】11月讀書節(jié),深圳市為統(tǒng)計(jì)某學(xué)校初三學(xué)生讀書狀況,如下圖:
(1)三本以上的x值為 ,參加調(diào)查的總?cè)藬?shù)為 , 補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;
(2)三本以上的圓心角為
(3)全市有6.7萬學(xué)生,三本以上有 人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某商場(chǎng)服裝部為了解服裝的銷售情況,統(tǒng)計(jì)了每位營業(yè)員在某月的銷售額(單位:萬元),并根據(jù)統(tǒng)計(jì)的這組數(shù)據(jù),繪制出如下的統(tǒng)計(jì)圖①和圖②.請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題.

(Ⅰ)該商場(chǎng)服裝部營業(yè)員的人數(shù)為多少?圖①中m的值為多少?
(Ⅱ)求統(tǒng)計(jì)的這組銷售額額數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)y= 3(x-2)2 + 9對(duì)稱軸是( )

A.直線x=2B.直線x=-2

C.直線x=9D.直線x=-9

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【題目】 (2015綿陽)(11分)陽泉同學(xué)參加周末社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到“富樂花鄉(xiāng)”蔬菜大棚中收集到20株西紅柿秧上小西紅柿的個(gè)數(shù):32 39 45 55 60 54 60 28 56 41

51 36 44 46 40 53 37 47 45 46

(1)前10株西紅柿秧上小西紅柿個(gè)數(shù)的平均數(shù)是 ,中位數(shù)是 ,眾數(shù)是 ;

(2)若對(duì)這20個(gè)數(shù)按組距為8進(jìn)行分組,請(qǐng)補(bǔ)全頻數(shù)分布表及頻數(shù)分布直方圖

(3)通過頻數(shù)分布直方圖試分析此大棚中西紅柿的長勢(shì).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,邊長為1的菱形ABCD中,∠DAB=60°.連結(jié)對(duì)角線AC,以AC為邊作第二個(gè)菱形ACEF,使∠FAC=60°.連結(jié)AE,再以AE為邊作第三個(gè)菱形AEGH使∠HAE=60°…按此規(guī)律所作的第n個(gè)菱形的邊長是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】順次連接四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】20°18′54″=__________°

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