計(jì)算:
(1)0-21
2
3
+(+3
1
4
)-(-
2
3
)-(+
1
4
)

(2)-6÷(-0.25)×
11
24
;
(3)(-1
1
4
)
×(
2
5
)
×8-9÷(-
3
2
)2
;
(4)-14-
1
6
×[2-(-3)2]
分析:對于一般的有理數(shù)混合運(yùn)算來講,其運(yùn)算順序是先乘方,再乘除,最后算加減,如果遇括號(hào)要先算括號(hào)里面的.在此基礎(chǔ)上,有時(shí)也應(yīng)該根據(jù)具體問題的特點(diǎn),靈活應(yīng)變,注意方法.
解答:解:(1)原式=-
65
3
+
13
4
+
2
3
-
1
4
=-18;
(2)原式=-6×(-4)×
11
24
=11;
(3)原式=-
5
4
×
16
5
-9×
4
9
=-8;
(4)原式=-1-
1
6
×(-7)=
1
6
點(diǎn)評:此題的關(guān)鍵是要先把帶分?jǐn)?shù)化成假分?jǐn)?shù),異分?jǐn)?shù)的還要先通分,然后再進(jìn)行加減.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

17、計(jì)算:48°39′+67°31′-21°17′×5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

7、計(jì)算:36°27′×3=
109°21′

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如下4個(gè)圖中,不同的矩形ABCD,若把D點(diǎn)沿AE對折,使D點(diǎn)與BC上的F點(diǎn)重合;
(1)圖①中,若DE:EC=2:1,求證:△ABF∽△AFE∽△FCE;并計(jì)算BF:FC.
(2)圖②中若DE:EC=3:1,計(jì)算BF:FC=
1:2
1:2
;圖③中若DE:EC=4:1,計(jì)算BF:FC=
1:3
1:3

(3)圖④中若DE:EC=n:1,猜想BF:FC=
1:(n-1)
1:(n-1)
;并證明你的結(jié)論.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

計(jì)算:
(1)-87.21+53
19
21
-12.78+43
2
21
         
(2)-13-(1-0.5)×
1
3
×[4-(-3)2].

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

按圖所示的程序計(jì)算
(1)若x=-21,求輸出的結(jié)果,并寫出計(jì)算過程;
(2)若x=3,求輸出的結(jié)果,并寫出計(jì)算過程.

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