【題目】若代數(shù)式3x2+5x的值為5，則代數(shù)式10x﹣9+6x2的值是（　�。�

A. ﹣1B. 1C. 5D. 10

【答案】B

【解析】

先把10x﹣9+6x2變形為2（3x2+5x）﹣9，然后把3x2+5x＝5整體代入計算即可．

解：∵3x2+5x＝5，

∴10x﹣9+6x2＝2（3x2+5x）﹣9＝2×5﹣9＝1．

故選：B．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，高速公路BC（公路視為直線）的最高限速為120，在該公路正上方離地面20的點A處設(shè)置了一個測速儀，已知在點A測得點B的俯角為45°，點C的俯角為30°，測速儀監(jiān)測到一輛汽車從點B勻速行駛到點C所用的時間是1.5，試通過計算，判決該汽車在這段限速路上是否超速．（參考數(shù)據(jù)： ≈1.7）

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【題目】五一期間，某校4名教師帶領(lǐng)若干名學(xué)生組成旅游團到A地旅游，甲旅行社的收費標(biāo)準(zhǔn)是：教師無優(yōu)惠，學(xué)生按原價七折優(yōu)惠；乙旅行社的收費標(biāo)準(zhǔn)是：5人以上(含5人)可購團體票，團體票按原價的八折優(yōu)惠．這兩家旅行社的全票價均為每人300元．則學(xué)生人數(shù)在什么范圍內(nèi)時，選擇乙旅行社更省錢？

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【題目】點A（3，﹣1）關(guān)于原點的對稱點A′的坐標(biāo)是（　�。�
A.（﹣3，﹣1）
B.（3，1）
C.（﹣3，1）
D.（﹣1，3）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】兩個大小不同的等腰直角三角形三角板如圖①所示放置，圖②是由它抽象出的幾何圖形，B，C，E在同一條直線上，連接DC，

（1）請找出圖②中的全等三角形，并給予說明（說明：結(jié)論中不得含有未標(biāo)識的字母）；
（2）試說明：DC⊥BE．

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【題目】閱讀下面材料：
小聰遇到這樣一個有關(guān)角平分線的問題：如圖1，在△ABC中，∠A=2∠B，CD平分∠ACB，AD=2.2，AC=3.6
求BC的長．
小聰思考：因為CD平分∠ACB，所以可在BC邊上取點E，使EC=AC，連接DE．這樣很容易得到△DEC≌△DAC，經(jīng)過推理能使問題得到解決（如圖2）．
請回答：

（1）△BDE是
（2）BC的長為

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】關(guān)于x的方程（2m﹣6）x|m﹣2|﹣2＝0是一元一次方程，則m＝_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某商場準(zhǔn)備購進兩種型號的摩托車共25輛，預(yù)計投資10萬元．現(xiàn)有甲、乙、丙三種摩托車，甲種每輛4200元，可獲利400元；乙種每輛3700元，可獲利350元；丙種每輛3200元，可獲利320元，且10萬元資本全部用完．

（1）請你幫助該商場設(shè)計進貨方案；

（2）從銷售利潤上考慮，應(yīng)選擇哪種方案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】比﹣4小2的數(shù)是（　　）

A.﹣1B.﹣2C.﹣6D.0

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