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【題目】某校實施課程改革，為初三學生設置了A，B，C，D，E，F(xiàn)共六門不同的拓展性課程，現(xiàn)隨機抽取若干學生進行了“我最想選的一門課”調查，并將調查結果繪制成如圖統(tǒng)計圖表（不完整）

選修課

A

B

C

D

E

F

人數

20

30

根據圖標提供的信息，下列結論錯誤的是（ ）

A.這次被調查的學生人數為200人
B.扇形統(tǒng)計圖中E部分扇形的圓心角為72°
C.被調查的學生中最想選F的人數為35人
D.被調查的學生中最想選D的有55人

【答案】D
【解析】解：A、這次被調查的學生人數為 =200人，故此選項正確； B、A課程百分比為 ×100%=10%，D課程百分比為 ×100%=25%，
則E所對扇形圓心角度數為360°×（1﹣10%﹣15%﹣12.5%﹣25%﹣17.5%）=72°，故此選項正確；
C、被調查的學生中最想選F的人數為200×17.5%=35人，故此選項正確；
D、被調查的學生中最想選D的有200×25%=50人，故此選項錯誤；
故選：D．
由B課程的人數及其百分比可得總人數，即可判斷A選項；先求得E課程所占百分比，再乘以360度即可判斷B；總人數乘以D、F的百分比即可求得人數，從而判斷出C、D選項．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖是由邊長為1的小正三角形組成的網格圖，點O和△ABC的頂點都在正三角形的格點上，將△ABC繞點O逆時針旋轉120°得到△A′B′C′．

（1）在網格中畫出旋轉后的△A′B′C′；
（2）求AB邊旋轉時掃過的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，在△ABC中，O是邊BC的中點，E是線段AB延長線上一點，過點C作CD∥BE，交線段EO的延長線于點D，連接BD，CE.

(1)求證：CD＝BE；

(2)如果∠ABD＝2∠BED，求證：四邊形BECD是菱形．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】（14分）盤錦紅海灘景區(qū)門票價格80元/人，景區(qū)為吸引游客，對門票價格進行動態(tài)管理，非節(jié)假日打a折，節(jié)假日期間，10人以下（包括10人）不打折，10人以上超過10人的部分打b折，設游客為x人，門票費用為y元，非節(jié)假日門票費用（元）及節(jié)假日門票費用（元）與游客x（人）之間的函數關系如圖所示．

（1）a= ，b= ；

（2）直接寫出、與x之間的函數關系式；

（3）導游小王6月10日（非節(jié)假日）帶A旅游團，6月20日（端午節(jié)）帶B旅游團到紅海灘景區(qū)旅游，兩團共計50人，兩次共付門票費用3040元，求A、B兩個旅游團各多少人？

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖1是一個的圓（∠AOB=90°），芳芳第一次在圖1中畫了一條線，將圖1等分成2份，第二次又加了兩條線，將圖1等分成4份，第三次由加了四條線，將圖1等分成8份，第四次又加了八條線，將圖1等分成16份，如圖2所示，則第n（n＞1）次可將圖1等分成_____份，當n=5時，圖1中的每份的角度是_____（用度，分，秒表示）

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】將正方體骰子（相對面上的點數分別為1和6、2和5、3和4）放置于水平桌面上，如圖1。在圖2中，將骰子向右翻滾90°，然后在桌面上按逆時針方向旋轉90°，則完成一次變換。若骰子的初始位置為圖1所示的狀態(tài)，那么按上述規(guī)則連續(xù)完成14次變換后，骰子朝上一面的點數是_____________________。

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，在平面直角坐標系中，已知A（1，2），B（3，1），C（﹣2，﹣1）．

（1）在圖中作出△ABC關于y軸對稱的△A1B1C1．

（2）直接寫出點A1，B1，C1的坐標．

A1 ， B1　 ， C1　 ��；

（3）請你求出△A1B1C1的面積．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】如圖，有一個形如四邊形的點陣，第1層每邊有2個點，第2層每邊有3個點，第3層每邊有4個點，依此類推．

（1）第10層共有　　個點，第n層共有　　個點；

（2）如果某一層共有96個點，它是第幾層？

（3）有沒有一層點數為150個點，請說明理由．

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科目：初中數學 來源： 題型：

【題目】綜合題
（1）如圖①，四邊形ABCD是正方形，點G是BC上的任意一點，BF⊥AG于點F，DE⊥AG于點E，探究BF，DE，EF之間的數量關系，第一學習小組合作探究后，得到DE﹣BF=EF，請證明這個結論；
（2）若（1）中的點G在CB的延長線上，其余條件不變，請在圖②中畫出圖形，并直接寫出此時BF，DE，EF之間的數量關系；
（3）如圖③，四邊形ABCD內接于⊙O，AB=AD，E，F(xiàn)是AC上的兩點，且滿足∠AED=∠BFA=∠BCD，試判斷AC，DE，BF之間的數量關系，并說明理由

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