將拋物線c1:y=沿x軸翻折,得拋物線c2,如圖所示。
(1)請直接寫出拋物線c2的表達式;
(2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為M,與x軸的交點從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為N,與x軸交點從左到右依次為D,E。
①當B,D是線段AE的三等分點時,求m的值;
②在平移過程中,是否存在以點A,N,E,M為頂點的四邊形是矩形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由。
解:(1);
(2)①令,得:,
則拋物線c1與x軸的兩個交點坐標為(-1,0),(1,0),
∴A(-1-m,0),B(1-m,0),
同理可得:D(-1+m,0),E(1+m,0),
時,如圖①,,
,
時,如圖②,,
,
∴當或2時,B,D是線段AE的三等分點;
②存在,
理由:連接AN、NE、EM、MA,
依題意可得:
即M,N關(guān)于原點O對稱,
,
,
∴A,E關(guān)于原點O對稱,
,
∴四邊形ANEM為平行四邊形,
要使平行四邊形ANEM為矩形,必需滿足
,
,
∴當時,以點A,N,E,M為頂點的四邊形是矩形。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:解答題

將拋物線c1:y=數(shù)學(xué)公式沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖所示.
(1)請直接寫出拋物線c2的表達式;
(2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為M,與x軸的交點從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為N,與x軸的交點從左到右依次為D,E.
①用含m的代數(shù)式表示點A和點E的坐標;
②在平移過程中,是否存在以點A,M,E為頂點的三角形是直角三角形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題

(8分)將拋物線c1y=沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖所示.

(1)請直接寫出拋物線c2的表達式;
(2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為M,與x軸的交點從左到右依次為AB;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為N,與x軸的交點從左到右依次為D,E.
①用含m的代數(shù)式表示點A和點E的坐標;
②在平移過程中,是否存在以點A,ME為頂點的三角形是直角三角形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年北京市通州區(qū)九年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

(8分)將拋物線c1y=沿x軸翻折,得到拋物線c2,如圖所示.

(1)請直接寫出拋物線c2的表達式;

(2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為M,與x軸的交點從左到右依次為AB;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為N,與x軸的交點從左到右依次為DE.

①用含m的代數(shù)式表示點A和點E的坐標;

②在平移過程中,是否存在以點A,M,E為頂點的三角形是直角三角形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

將拋物線c1y=沿x軸翻折,得拋物線c2,如圖所示.

(1)請直接寫出拋物線c2的表達式.

(2)現(xiàn)將拋物線c1向左平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為M,與x軸的交點從左到右依次為A,B;將拋物線c2向右也平移m個單位長度,平移后得到的新拋物線的頂點為N,與x軸交點從左到右依次為D,E.

①當B,D是線段AE的三等分點時,求m的值;

②在平移過程中,是否存在以點A,NE,M為頂點的四邊形是矩形的情形?若存在,請求出此時m的值;若不存在,請說明理由.

 


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