下列運(yùn)算正確的是（　   ）

A．     B.=     C.   D.  

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖①，P是△ABC邊AC上的動(dòng)點(diǎn)，以P為頂點(diǎn)作矩形PDEF，頂點(diǎn)D，E在邊BC上，頂點(diǎn)F在邊AB上；△ABC的底邊BC及BC上的高的長(zhǎng)分別為a，h，且是關(guān)于x的一元二次方程mx 2＋nx＋k＝0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根，設(shè)過(guò)D，E，F三點(diǎn)的⊙O的面積為S⊙O，矩形PDEF的面積為S矩形PDEF．

（1）求證：以a＋h為邊長(zhǎng)的正方形面積與以a，h為邊長(zhǎng)的矩形面積之比不小于4；

（2）求 的最小值；

（3） 當(dāng) 的值最小時(shí)，過(guò)點(diǎn)A作BC的平行線交直線BP于Q，這時(shí)線段AQ的長(zhǎng)與m，n，k的取值是否有關(guān)？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi)，球的一部分露出盒外，其截面如圖所示. 圓O與紙盒交于E、F、G三點(diǎn)，已知EF=CD=16cm.

(1)利用直尺和圓規(guī)作出圓心O；

 (2)求出球的半徑．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


有一組數(shù)2,4,-2,5,x2+1,2,-2，它們的眾數(shù)是x2+1，則x=           

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


拋擲紅、藍(lán)兩枚六面編號(hào)分別為0～5（整數(shù)）的質(zhì)地均勻的正方體骰子將紅色和藍(lán)色骰子正面朝上的編號(hào)分別作為y=mx+n的一次項(xiàng)系數(shù)m和常數(shù)項(xiàng)n的值。

  （1）問(wèn)這樣可以得到多少個(gè)不同形式的一次函數(shù)？（只需寫出結(jié)果）

  （2）請(qǐng)求出拋擲紅、藍(lán)骰子各一次，得到的一次函數(shù)圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積是的概率是多少？并說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，三棱柱的側(cè)棱長(zhǎng)和底面邊長(zhǎng)均為4，且側(cè)棱底面，其正（主）視圖是邊長(zhǎng)為4的正方形，則此三棱柱側(cè)（左）視圖的面積為（     ）

A．4           B．                 C．            D．8

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在△ABC中，∠A=30°，∠B=45°，AC=，則­____

 


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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖，在菱形ABCD中，DE⊥AB，，BE=2，則tan∠DBE的值是（   ）

A． 2          B．             C．          D．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


據(jù)《都市快報(bào)》，2014年杭州市將投入1.3億元，用來(lái)搞好學(xué)校食堂維修改造、改善食堂硬件，全面實(shí)施食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理制度。其中1.3億精確到（  ）

   A、個(gè)分位        B、十分位        C、百萬(wàn)位        D、 千萬(wàn)位

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同步練習(xí)冊(cè)答案