下列調(diào)查中,適宜采用全面調(diào)查方式的是( ).
A.了解南平市的空氣質(zhì)量情況
B.了解閩江流域的水污染情況
C.了解南平市居民的環(huán)保意識
D.了解全班同學(xué)每周體育鍛煉的時間
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
三角形的三邊a,b,c滿足(a+b)2-c2=2ab,則此三角形是( ).
A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等邊三角形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖所示,隔湖有A,B兩點,從與BA方向成直角的BC方向上取一個點C,測得CA=50 m,CB=40 m,試求A,B兩點間的距離.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某學(xué)校為了了解九年級體能情況,隨機選取30名學(xué)生測試一分鐘仰臥起坐次數(shù),并繪制了如圖的直方圖,學(xué)生仰臥起坐次數(shù)在25~30之間的頻率為( ).
A.0.1 B.0.17 C.0.33 D.0.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
九年級(1)班共50名同學(xué),如圖是該班結(jié)業(yè)體育模擬測試成績的頻數(shù)分布直方圖(滿分為30分,成績均為整數(shù)).若將不低于29分的成績評為優(yōu)秀,則該班此次成績優(yōu)秀的同學(xué)人數(shù)占全班人數(shù)的百分比是__________.
九年級(1)班50名同學(xué)體育模擬測
試成績頻數(shù)分布直方圖
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在日常生活中如取款、上網(wǎng)等都需要密碼,有一種用“因式分解”法產(chǎn)生的密碼,方便記憶.原理是:如對于多項式x4-y4,因式分解的結(jié)果是(x-y)·(x+y)(x2+y2),若取x=9,y=9時,則各個因式的值是:x-y=0,x+y=18,x2+y2=162,于是就可以把“018162”作為一個六位數(shù)的密碼.對于多項式4x3-xy2,取x=10,y=10時,用上述方法產(chǎn)生的密碼有:__________,__________,__________.
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