在長方形紙片ABCD中,AD=10cm,AB=8cm,按如圖所示沿著對角線BD折疊,
(1)求DE的長.
(2)求△BED的面積.
分析:(1)由矩形的性質(zhì)與折疊的性質(zhì),易證得BE=DE,然后設(shè)DE=xcm,即可表示出AE與BE的長,然后在Rt△ABE中,由AB2+AE2=BE2,即可得方程:82+(10-x)2=x2,解此方程即可求得答案;
(2)由S△BED=
1
2
DE•AB,代入數(shù)值即可求得答案.
解答:解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠A=90°,AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
由折疊的性質(zhì),可得∠C′BD=∠CBD,
∴∠ADB=∠C′BD,
∴BE=DE,
設(shè)DE=xcm,
則AE=AD-DE=10-x(cm),BE=DE=xcm,
在Rt△ABE中,AB2+AE2=BE2,
即82+(10-x)2=x2
解得:x=8.2,
∴DE=8.2cm;

(2)S△BED=
1
2
DE•AB=
1
2
×8.2×8=32.8(cm2),
故△BED的面積為:32.8cm2
點評:此題考查了折疊的性質(zhì)、矩形的性質(zhì)、等腰三角形的判定與性質(zhì)以及勾股定理.此題難度適中,注意掌握折疊前后圖形的對應(yīng)關(guān)系,注意數(shù)形結(jié)合思想與方程思想的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在長方形紙片ABCD中,AD=6cm,AB=18cm,按如圖方式折疊,使點B與點D重合,折痕為EF,則△ADE面積=
 
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖1,在長方形紙片ABCD中,AB=mAD,其中m≥1,將它沿EF折疊(點E、F分別在邊AB、CD上),使點B落在AD邊上的點M處,點C落在點N處,MN與CD相交于點P,連接EP.設(shè)
AM
AD
=n,其中0<n≤1.

(1)如圖2,當(dāng)n=1(即M點與D點重合),m=2時,則
BE
AE
=
5
3
5
3

(2)如圖3,當(dāng)n=
1
2
(M為AD的中點),m的值發(fā)生變化時,求證:EP=AE+DP;
(3)如圖1,當(dāng)m=2(AB=2AD),n的值發(fā)生變化時,
BE-CF
AM
的值是否發(fā)生變化?說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長方形紙片ABCD中,四個內(nèi)角均為直角,AB=CD,AD=BC,將長方形紙片ABCD沿對角線BD進行折疊,點C的對稱點為C′,BC′交AD于點E.
(1)五邊形ABDC′E
軸對稱圖形(填“是”或“不是”);
(2)試說明△ABE≌△C′DE;
(3)關(guān)于某條直線成軸對稱的圖形有幾對,直接寫出這幾對成軸對稱的圖形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長方形紙片ABCD中,AB=2,BC=1,點E、F分別在AB、CD上,將紙片沿EF折疊,使點A、D分別落在點A1、D1處,則陰影部分圖形的周長為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,在長方形紙片ABCD中,AD=8cm,AB=4cm沿EF折疊使點B與點D重合,點C落在點G處.
(1)求證:△ABE≌△GBF;
(2)求GF的長.

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