在下圖中畫出原圖形向右移動6個單位，再向下移動2個單位后得到的圖形。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如下圖，在每個小正方形邊長為1的方格紙中，△ABC的頂點都在方格紙格點上．將△ABC向左平移2格，再向上平移4格．

（1）請在圖中畫出平移后的△A′B′C′，

（2）再在圖中畫出△A′B′C′的高C′D′，并求出△ABC的面積。

 

【解析】圖形的平移要歸結(jié)為各頂點的平移；

平移作圖的一般步驟為：

①確定平移的方向和距離，先確定一組對應(yīng)點；

②確定圖形中的關(guān)鍵點；

③利用第一組對應(yīng)點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點的對應(yīng)點；

④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點，所得到的圖形即為平移后的圖形

 

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科目：初中數(shù)學 來源：2014屆江蘇省澄東市七年級下學期期中考試數(shù)學卷（解析版） 題型：解答題

如下圖，在每個小正方形邊長為1的方格紙中，△ABC的頂點都在方格紙格點上．將△ABC向左平移2格，再向上平移4格．

（1）請在圖中畫出平移后的△A′B′C′，

（2）再在圖中畫出△A′B′C′的高C′D′，并求出△ABC的面積。

 

【解析】圖形的平移要歸結(jié)為各頂點的平移；

平移作圖的一般步驟為：

①確定平移的方向和距離，先確定一組對應(yīng)點；

②確定圖形中的關(guān)鍵點；

③利用第一組對應(yīng)點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點的對應(yīng)點；

④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點，所得到的圖形即為平移后的圖形

 

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在下圖中畫出原圖形向右移動6個單位，再向下移動2個單位后得到的圖形。

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