科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
蕭山區(qū)實施新課改以來,某班學生經(jīng)常采用“小組合作學習”的方式進行學習,學習委員小明每周對各小組合作學習的情況進行了綜合評分.下表是其中一周的統(tǒng)計數(shù)據(jù):
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
分 值 | 90 | 95 | 90 | 88 | 90 | 94 | 83 |
這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是 ,眾數(shù)是
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,A、B、C是反比例函數(shù)圖象上三點,作直線l,
使A、B、C到直線l的距離之比為1:1:1,則滿足條件的直線l共有( 。
A. 4條 B. 3條 C. 2條 D. 1條
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知M(a,b)是平面直角坐標系xOy中的點,其中a是從l,2,3,4三個數(shù)中任取的一個數(shù),b是從l,2,3,4,5四個數(shù)中任取的一個數(shù)。定義“點M(a,b)在直線x+y=n上”為事件 (2≤n≤9,n為整數(shù)),則當的概率最大時,n的所有可能的值為( )
A.5 B.4或5 C.5或6 D.6或7
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,點P是菱形ABCD的對角線BD上一點,連結(jié)CP并延長,交AD于E,交BA的延長線于點F.試問:
(1) 圖中△APD與哪個三角形全等?并說明理由.
(2) 猜想:線段PC、PE、PF之間存在什么關(guān)系?并說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,數(shù)軸的單位長度為1,如果,表示的數(shù)互為相反數(shù),那么圖中的4個點中,哪一個點表示的數(shù)的絕對值最大( )
A . B. C . D.
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