如果分式有意義,那么x的值是   
【答案】分析:要想使分式有意義,那么分式的分母就不能為0,因此x+6≠0即可求得x的范圍.
解答:解:根據(jù)題意得:x+6≠0即x≠-6.故答案為x≠-6.
點(diǎn)評:解此類問題,只要令分式中分母不等于0,求得x的取值范圍即可.
練習(xí)冊系列答案
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如果分式有意義,那么x的取值范圍是_______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015屆廣東廣州市八年級12月月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

如果分式有意義,那么的取值范圍是(   )

A.>1    B.<1      C.≠1        D.=1

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆江蘇興化市八年級下學(xué)期第二次月考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果分式有意義,那么x的取值范圍是_______.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰區(qū)四校八年級下學(xué)期第三次聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果分式有意義,那么x的取值范圍是_______.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆江蘇蘇州八年級下期期末復(fù)習(xí)(二)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

如果分式有意義,那么x的取值范圍是_______.

 

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