(本小題滿分5分)

小紅在學(xué)習(xí)了教科書上相關(guān)內(nèi)容后自制了一個測角儀(圖①),并嘗試用它來測量校園內(nèi)一座教學(xué)樓CD的高度(如圖②).她先在A處測得樓頂C的仰角30°,再向樓的方向直行10米到達B處,又測得樓頂C的仰角60°,若小紅的目高(眼睛到地面的高度)AE為1.60米,請你幫助她計算出這座教學(xué)樓CD的高度(結(jié)果精確到0.1米,參考數(shù)據(jù):,).

 

解:∵30°,60°,∴∠ECF=30°. ∴

在Rt△CFG中, ……………………………………………3分

. ………………………………………………5分

答:這座教學(xué)樓的高度約為10.3米.

解析:略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)

小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲,兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!

我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我

就能翹到1米25,甚至更高!”

(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明;

(2)你能否找出將小瘦翹到1米25高的方法?試說明.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(本小題滿分12分)
小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲,兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!
我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我
就能翹到1米25,甚至更高!”
(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明;
(2)你能否找出將小瘦翹到1米25高的方法?試說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012屆廣州市越秀區(qū)九年級第一學(xué)期期末調(diào)研測試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(本小題滿分14分)
如圖所示,拋物線經(jīng)過原點,與軸交于另一點,直線與兩坐標(biāo)軸分別交于兩點,與拋物線交于兩點.

【小題1】(1)求直線與拋物線的解析式;
【小題2】(2)若拋物線在軸上方的部分有一動點,
的面積最大值;
【小題3】(3)若動點保持(2)中的運動路線,問是否存在點
,使得的面積等于面積的?若存在,請求出點的坐標(biāo);
若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011屆山東省濟南市學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)
小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲,兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!
我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我
就能翹到1米25,甚至更高!”
(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明;
(2)你能否找出將小瘦翹到1米25高的方法?試說明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年山東省濟南市學(xué)業(yè)水平模擬考試數(shù)學(xué) 題型:解答題

(本小題滿分12分)

小胖和小瘦去公園玩標(biāo)準(zhǔn)的蹺蹺板游戲,兩同學(xué)越玩越開心,小胖對小瘦說:“真可惜!

我只能將你最高翹到1米高,如果我倆各邊的蹺蹺板都再伸長相同的一段長度,那么我

就能翹到1米25,甚至更高!”

(1)你認(rèn)為小胖的話對嗎?請你作圖分析說明;

(2)你能否找出將小瘦翹到1米25高的方法?試說明.

 

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