【題目】閱讀下面材料:
小偉遇到這樣一個(gè)問(wèn)題:如圖1,在△ABC(其中∠BAC是一個(gè)可以變化的角)中,AB=2,AC=4,以BC為邊在BC的下方作等邊△PBC,求AP的最大值.
小偉是這樣思考的:利用變換和等邊三角形將邊的位置重新組合.他的方法是以點(diǎn)B為旋轉(zhuǎn)中心將△ABP逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′BC,連接A′A,當(dāng)點(diǎn)A落在A′C上時(shí),此題可解(如圖2).
請(qǐng)你回答:AP的最大值是 .
參考小偉同學(xué)思考問(wèn)題的方法,解決下列問(wèn)題:
如圖3,等腰Rt△ABC.邊AB=4,P為△ABC內(nèi)部一點(diǎn),則AP+BP+CP的最小值是 .(結(jié)果可以不化簡(jiǎn))
【答案】(1)6;(2)2+2.
【解析】
(1)由旋轉(zhuǎn)得到△A′BC,有△A′BA是等邊三角形,當(dāng)點(diǎn)A′A、C三點(diǎn)共線時(shí),A′C=AA′+AC,最大即可;
(2)由旋轉(zhuǎn)得到結(jié)論PA+PB+PC=P1A1+P1B+PC,只有,A1、P1、P、C四點(diǎn)共線時(shí),(P1A+P1B+PC)最短,即線段A1C最短,根據(jù)勾股定理,即可.
(1)如圖2,
∵△ABP逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A′BC,
∴∠A′BA=60°,A′B=AB,AP=A′C
∴△A′BA是等邊三角形,
∴A′A=AB=BA′=2,
在△AA′C中,A′C<AA′+AC,即AP<6,
則當(dāng)點(diǎn)A′A、C三點(diǎn)共線時(shí),A′C=AA′+AC,即AP=6,即AP的最大值是:6;
故答案是:6.
(2)如圖3,
∵Rt△ABC是等腰三角形,∴AB=BC.
以B為中心,將△APB逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°得到△A'P'B.則A'B=AB=BC=4,PA=P′A′,PB=P′B,
∴PA+PB+PC=P′A′+P'B+PC.
∵當(dāng)A'、P'、P、C四點(diǎn)共線時(shí),(P'A+P'B+PC)最短,即線段A'C最短,
∴A'C=PA+PB+PC,
∴A'C長(zhǎng)度即為所求.
過(guò)A'作A'D⊥CB延長(zhǎng)線于D.
∵∠A'BA=60°(由旋轉(zhuǎn)可知),
∴∠1=30°.
∵A'B=4,
∴A1D=2,BD=2
∴CD=4+2;
在Rt△A1DC中,A1C=.
∴AP+BP+CP的最小值是:(或不化簡(jiǎn)為).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形的邊長(zhǎng)為4,邊在軸上,邊在軸上,點(diǎn)是軸上一點(diǎn),坐標(biāo)為,點(diǎn)為的中點(diǎn),連接.
(1)點(diǎn)的坐標(biāo)為;
(2)判斷的形狀,并證明你的結(jié)論.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,D為Rt△ABC斜邊AB上一點(diǎn),以CD為直徑的圓分別交△ABC三邊于E、F、G三點(diǎn),連接FE,F(xiàn)G.
(1)求證:∠EFG=∠B;
(2)若AC=2BC=4 ,D為AE的中點(diǎn),求FG的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖:在△ABC中,BE、CF分別是AC、AB兩邊上的高,在BE上截取BD=AC,在CF的延長(zhǎng)線上截取CG=AB,連接AD、AG.
(1)求證:AD=AG;
(2)AD與AG的位置關(guān)系如何,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】把球放在長(zhǎng)方體紙盒內(nèi),球的一部分露出盒外,其截面如圖所示,已知EF=CD=16厘米,則球的半徑為厘米.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀:能夠成為直角三角形三條邊長(zhǎng)的三個(gè)正整數(shù)a,b,c,稱為勾股數(shù).世界上第一次給出勾股數(shù)通解公式的是我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作《九章算術(shù)》,其勾股數(shù)組公式為: 其中m>n>0,m,n是互質(zhì)的奇數(shù).
應(yīng)用:當(dāng)n=1時(shí),求有一邊長(zhǎng)為5的直角三角形的另外兩條邊長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示一圓柱形輸水管的橫截面,陰影部分為有水部分,如果輸水管的半徑為5cm,水面寬AB為8cm,則水的最大深度CD為( )
A.4cm
B.3cm
C.2cm
D.1cm
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】作圖題.
(1)如圖,在圖①所給的方格紙中,每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)都是1,標(biāo)號(hào)為①②③的三個(gè)三角形均為格點(diǎn)三角形(頂點(diǎn)在方格的頂點(diǎn)處),請(qǐng)按要求將圖②中的指定圖形分割成三個(gè)三角形,使它們與標(biāo)號(hào)為①②③的三個(gè)三角形分別對(duì)應(yīng)全等(分割線畫成實(shí)線);
(2)如圖③,在邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的小正方形組成的正方形網(wǎng)格中,點(diǎn)都在小正方形的頂點(diǎn)上.
①在圖中畫出與關(guān)于直線成軸對(duì)稱的;
②請(qǐng)?jiān)谥本上找一點(diǎn),使得的距離之和最小.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,以點(diǎn)A為圓心,小于AC的長(zhǎng)為半徑作圓弧,分別交AB,AC于E,F(xiàn)兩點(diǎn),再分別以E,F(xiàn)為圓心,以大于EF長(zhǎng)為半徑作圓弧,兩條弧交于點(diǎn)G,作射線AG交CD于點(diǎn)H,若∠C=120°,則∠AHD=( 。
A. 120° B. 30° C. 150° D. 60°
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