【題目】某商品進價a元,商店將價格提高30%作零售價銷售,在銷售旺季過后,商店以8折的價格開展促銷活動,這時一件商品的售價為( 。

A. a元 B. 1.04a元 C. 0.8a元 D. 0.92a元

【答案】B

【解析】根據(jù)題意商品的售價是:a(1+30%)×80%=1.04a,

故選B.

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】下列計算正確的是(

A.(x+y)2=x2+y2B.(x﹣y)2=x2﹣2xy﹣y2

C.(x+1)(x﹣1)=x2﹣1 D.(x﹣1)2=x2﹣1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】在2015年4月18日濰坊國際風箏節(jié)開幕上,小敏同學在公園廣場上放風箏,如圖風箏從A處起飛,幾分鐘后便飛達C處,此時,在AQ延長線上B處的小亮同學,發(fā)現(xiàn)自己的位置與風箏和廣場邊旗桿PQ的頂點P在同一直線上.

(1)已知旗桿高為10米,若在B處測得旗桿頂點P的仰角為30°,A處測得點P的仰角為45°,試求A、B之間的距離;

(2)在(1)的條件下,若在A處背向旗桿又測得風箏的仰角為75°,繩子在空中視為一條線段,求繩子AC為多少米?(結果保留根號)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC的角平分線BDCE相交于點P.

(1)如果A=80,求BPC= .

(2)如圖,過點P作直線MNBC,分別交ABAC于點MN,試求MPB+NPC的度數(shù)(用含A的代數(shù)式表示) .

(3)將直線MN繞點P旋轉。

(i)當直線MNAB,AC的交點仍分別在線段ABAC上時,如圖,試探索MPB,NPCA三者之間的數(shù)量關系,并說明你的理由。

(ii)當直線MNAB的交點仍在線段AB,而與AC的交點在AC的延長線上時,如圖,試問(i)MPB,NPCA三者之間的數(shù)量關系是否仍然成立?若成立,請說明你的理由;若不成立,請給出MPB,NPC,A三者之間的數(shù)量關系,并說明你的理由。

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】 (.2016湖北隨州第8題)隨州市尚市“桃花節(jié)”觀賞人數(shù)逐年增加,據(jù)有關部門統(tǒng)計,2014年約為20萬人次,2016年約為28.8萬人次,設觀賞人數(shù)年均增長率為x,則下列方程中正確的是(

A.20(1+2x)=28.8 B.28.8(1+x)2=20

C.20(1+x)2=28.8 D.20+20(1+x)+20(1+x)2=28.8

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【題目】當x=3時,代數(shù)式px3+qx+1的值為2,則當x=﹣3時,px3+qx+1的值是( 。

A. 2 B. 1 C. 0 D. ﹣1

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】“校園手機”現(xiàn)象越來越受到社會的關注.“寒假”期間,某校小記者隨機調查了某地區(qū)若干名學生和家長對中學生帶手機現(xiàn)象的看法,統(tǒng)計整理并制作了如下的統(tǒng)計圖:

(1)求這次調查的家長人數(shù),并補全圖1;

(2)求圖2中表示家長“贊成”的圓心角的度數(shù);

(3)已知某地區(qū)共6500名家長,估計其中反對中學生帶手機的大約有多少名家長?

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知|a+3|+(b-1)2=0,3a+b=__________

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,半徑為1的P的圓心在拋物線y=﹣x2+4x﹣3上運動,當P在x軸相切時,圓心P的坐標是

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