(2000•金華)如果∠α等于60°,那么∠α的余角等于( )
A.150°
B.120°
C.60°
D.30°
【答案】分析:根據(jù)余角、補角的定義計算.
解答:解:如果∠α等于60°,
那么∠α的余角=90°-60°=30°.
故選D.
點評:本題考查余角的定義,和為90°的兩角互為余角.
練習(xí)冊系列答案
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(2000•金華)如圖,在矩形ABCD中,M是BC上一動點,DE⊥AM,E為垂足,3AB=2BC,并且AB,BC的長是方程x2-(k-2)x+2k=0的兩個根,
(1)求k的值;
(2)當點M離開點B多少距離時,△AED的面積是△DEM面積的3倍?請說明理由.

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(2000•金華)如圖,AB是⊙O的直徑,把AB分成幾條相等的線段,以每條線段為直徑分別畫小圓,設(shè)AB=a,那么⊙O的周長l=πa.
計算:(1)把AB分成兩條相等的線段,每個小圓的周長;
(2)把AB分成三條相等的線段,每個小圓的周長l3=______;
(3)把AB分成四條相等的線段,每個小圓的周長l4=______;
(4)把AB分成n條相等的線段,每個小圓的周長ln=______.
結(jié)論:把大圓的直徑分成n條相等的線段,以每條線段為直徑分別畫小圓,那么每個小圓周長是大圓周長的______.請仿照上面的探索方法和步驟,計算推導(dǎo)出每個小圓面積與大圓面積的關(guān)系.

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(2000•金華)如圖,圓外切等腰梯形ABCD的中位線EF=15cm,那么等腰梯形ABCD的周長等于( )

A.15cm
B.20cm
C.30cm
D.60cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2010年四川省瀘州市瀘縣九年級數(shù)學(xué)自我評價練習(xí)題(二)(解析版) 題型:解答題

(2000•金華)如圖,AB是⊙O的直徑,把AB分成幾條相等的線段,以每條線段為直徑分別畫小圓,設(shè)AB=a,那么⊙O的周長l=πa.
計算:(1)把AB分成兩條相等的線段,每個小圓的周長;
(2)把AB分成三條相等的線段,每個小圓的周長l3=______;
(3)把AB分成四條相等的線段,每個小圓的周長l4=______;
(4)把AB分成n條相等的線段,每個小圓的周長ln=______.
結(jié)論:把大圓的直徑分成n條相等的線段,以每條線段為直徑分別畫小圓,那么每個小圓周長是大圓周長的______.請仿照上面的探索方法和步驟,計算推導(dǎo)出每個小圓面積與大圓面積的關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2000年浙江省金華市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(2000•金華)如圖,要測量河兩岸相對的兩點A、B間的距離,先從B處出發(fā),與AB成90°角方向,向前走50米到C處立一根標桿,然后方向不變繼續(xù)朝前走10米到D處,在D處沿垂直于BD的方向再走5米到達E處,使A(目標物),C(標桿)與E在同一直線上,則AB的長為    米.

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