x-50 |
1 |
1400 |
2×(-10) |
4×(-10)×(-40000)-14002 |
4×(-10) |
科目:初中數學 來源: 題型:
(本題滿分10分)
某超市的某種商品現在的售價為每件50元,每周可以賣出500件。現市場調查反映:如果調整價格,每漲價1元,每周要少賣出10件。已知該種商品的進價為每件40元,問如何定價,才能使利潤最大?最大利潤是多少?(每件商品的利潤=售價-進價)
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科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源:2010-2011學年山東省濱州市濱城區(qū)九年級第一學期期末測試數學卷 題型:解答題
(本題滿分10分)
某超市的某種商品現在的售價為每件50元,每周可以賣出500件�,F市場調查反映:如果調整價格,每漲價1元,每周要少賣出10件。已知該種商品的進價為每件40元,問如何定價,才能使利潤最大?最大利潤是多少?(每件商品的利潤=售價-進價)
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科目:初中數學 來源:2011屆山東省濱州市濱城區(qū)九年級第一學期期末測試數學卷 題型:解答題
(本題滿分10分)
某超市的某種商品現在的售價為每件50元,每周可以賣出500件�,F市場調查反映:如果調整價格,每漲價1元,每周要少賣出10件。已知該種商品的進價為每件40元,問如何定價,才能使利潤最大?最大利潤是多少?(每件商品的利潤=售價-進價)
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