甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15   ①
4x-by=-2   ②
,由于甲看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4

(1)試計(jì)算a2008+(-
1
10
b)2009
的值.
(2)求出原方程組的解.
分析:(1)根據(jù)題意把
x=-3
y=-1
代入②得-3×4+b=-2,可求得b=10,把
x=5
y=4
代入①得5a+5×4=15,可求得a=-1,然后把a(bǔ)、b的值代入所給的代數(shù)式中,利用乘方的意義進(jìn)行計(jì)算;
(2)把a(bǔ)=-1,b=10代入方程得到得
-x+5y=15①
4x-10y=-2②
,先化簡(jiǎn)②得到2x-5y=-1③,再利用①+③得到x,然后利用代入法可求出y.
解答:解:(1)把
x=-3
y=-1
代入②得-3×4+b=-2,解得b=10,
x=5
y=4
代入①得5a+5×4=15,解得a=-1,
所以算a2008+(-
1
10
b)2009
=(-1)2008+(-
1
10
×10)2009=1-1=0;
(2)把a(bǔ)=-1,b=10代入方程得
-x+5y=15①
4x-10y=-2②

由②得2x-5y=-1③,
①+③得-x+2x=14,
解得x=14,
把x=14代入①得-14+5y=15,
解得y=
29
5

所以原方程組的解為
x=14
y=
29
5
點(diǎn)評(píng):本題考查了二元一次方程組的解:同時(shí)滿足二元一次方程組的兩個(gè)方程的未知數(shù)的值叫二元一次方程組的解.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15   ①
4x-by=-2     ②
,由于甲看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4
.則a=
-1
-1
;b=
10
10

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15,①
4x-by=-2.②
由于甲看錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的
x=5
y=4
,試計(jì)算a2013+(-
1
10
b)2014
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15
4x-by=-2
,由于甲看錯(cuò)了方程中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
,乙看錯(cuò)了方程中的b,得到方程組的解
x=5
y=4
,試計(jì)算a2010+(-
1
10
b)2011
的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲、乙兩人共同解方程組
ax+5y=15①
4x-by=-2②
,由于甲錯(cuò)了方程①中的a,得到方程組的解為
x=-3
y=-1
;乙看錯(cuò)了方程②中的b,得到方程組的解為
x=5
y=4
,求2a-3b的值.

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