函數(shù)y=x+1與x軸交點(diǎn)為（ ）
A．（0，-1）
B．（1，0）
C．（0，1）
D．（-1，0）
【答案】分析：由于x軸上點(diǎn)的坐標(biāo)為（x，0），代入解析式即可求得x的值，從而得到函數(shù)與x軸的交點(diǎn)坐標(biāo)．
解答：解：設(shè)函數(shù)y=x+1與x軸交點(diǎn)為（x，0），
將（x，0）其代入y=x+1得，
x+1=0，
解得x=-1．
所以，函數(shù)y=x+1與x軸交點(diǎn)為（-1，0）．
故選D．
點(diǎn)評(píng)：此題考查了一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征，解答此題的關(guān)鍵是明確x軸上的點(diǎn)的縱坐標(biāo)為0．
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)y=-
12
x2+2與x軸交于A、B兩點(diǎn)，與y軸交于C點(diǎn)，點(diǎn)P從A點(diǎn)出發(fā)，以1個(gè)單位每秒的速度向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng)，點(diǎn)Q同時(shí)從C點(diǎn)出發(fā)，以相同的速度向y軸精英家教網(wǎng)正方向運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t秒，點(diǎn)P到達(dá)B點(diǎn)時(shí)，點(diǎn)Q同時(shí)停止運(yùn)動(dòng)．設(shè)PQ交直線AC于點(diǎn)G．
（1）求直線AC的解析式；
（2）設(shè)△PQC的面積為S，求S關(guān)于t的函數(shù)解析式；
（3）在y軸上找一點(diǎn)M，使△MAC和△MBC都是等腰三角形．直接寫出所有滿足條件的M點(diǎn)的坐標(biāo)；
（4）過點(diǎn)P作PE⊥AC，垂足為E，當(dāng)P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)，線段EG的長(zhǎng)度是否發(fā)生改變，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知函數(shù)y=x2+bx+c過點(diǎn)A（2，2），B（5，2）．
（1）求b、c的值；
（2）求這個(gè)函數(shù)的圖象與x軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo)；
（3）求S△ABC的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，二次函數(shù)的圖象與x軸相交于A（-3，0），B（1，0）兩點(diǎn)，與y軸相交于點(diǎn)C（精英家教網(wǎng)0，3），點(diǎn)C、D是二次函數(shù)圖象上的一對(duì)對(duì)稱點(diǎn)．一次函的圖象過點(diǎn)B、D．
（1）求D點(diǎn)的坐標(biāo)．
（2）求一次函數(shù)的表達(dá)式．
（3）根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)值大于二次函數(shù)值的x的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

若二次函數(shù)y=-
12
x2+bx+c的圖象與x軸相交于A（-5，0），B（-1，0）．
（1）求這個(gè)二次函數(shù)的關(guān)系式；
（2）如果要通過適當(dāng)?shù)钠揭疲沟眠@個(gè)函數(shù)的圖象與x軸只有一個(gè)交點(diǎn)，那么應(yīng)該怎樣平移？向右還是向左？或者是向上還是向下？應(yīng)該平移多少個(gè)單位？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)二次函數(shù)的圖象與x軸交于A，B兩點(diǎn)，與y軸交于點(diǎn)C，如圖所示，AC=2
5
，BC=
5
，∠ACB=90°，求二次函數(shù)圖象的關(guān)系式．

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