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(2011•金山區(qū)一模)如圖,已知:點P是等邊△ABC的重心,PD=2,那么AB=
4
3
4
3
分析:利用重心的性質即可求出BD的長,根據等邊三角形的中線、角平分線和垂線三線合一,即可求出AB的長.
解答:解:∵三角形的重心是三角形三條中線的交點,
∴AD=CD,且PD=
1
3
BD.
∵△ABC是等邊三角形,AD=CD,
∴BD⊥BC,
∴BD=
3
2
AB.
∴PD=
3
6
AB=2,
∴AB=
12
3
=4
3

故答案為:4
3
點評:此題主要考查學生對三角形重心的理解和掌握,解答此題的關鍵是明確等邊三角形的中線、角平分線和高線三線合一.此題難度不大,屬于基礎題.
練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2011•金山區(qū)一模)若
AB
=
e
CD
=-4
e
,且|
AD
|=|
BC
|
,則四邊形ABCD是( 。

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(2011•金山區(qū)一模)把拋物線y=3(x+2)2-1的對稱軸是
直線x=-2
直線x=-2

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(2011•金山區(qū)一模)已知:
x
y
=
2
3
,那么
3x-4y
x+y
=
-
6
5
-
6
5

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(2011•金山區(qū)一模)如圖,小明為測量氫氣球離地面的高度CD,在地面上相距100米的A,B兩點分別測量.在A處測得氫氣球的仰角是45°,在B處測得氫氣球的仰角是30°.已知A,D,B三點在同一直線上,那么氫氣球離地面的高度是多少米(保留根號)?

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