先化簡,再求值: ,其中       

練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


下列各組圖形中,是全等形的是(     )

A.兩個含60°角的直角三角形      B.腰對應相等的兩個等腰直角三角形

C.邊長為3和4的兩個等腰三角形   D.一個鈍角相等的兩個等腰三角形

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如圖,A、D、F、B在同一直線上,AD=BF,且 AE∥BC,EF∥DC。

求證:△AEF≌△BCD;

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


 如圖,已知AB=AD,要使△ABC≌△ADC,還需添加一個條件,這個條件可以是            .(只需填一個即可);

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(2x+5y)(2x-5y)           

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若下列各組值代表線段的長度,以它們?yōu)檫叢荒軜嫵扇切蔚氖牵ā 。?/p>

   A. 3,8,4        B.4,9,6             C.15,20,8           D. 9,15,8

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


如圖,C為線段AE上一動點(不與點A,E重合),在AE同側分別作正三角形ABC和正三角形CDE,AD與BE交于點O,AD與BC交于點P,BE與CD交于點Q,連接PQ.以下五個結論:①AD=BE;②PQ∥AE;③AP=BQ;④DE=DP; ⑤∠AOB=60°.其中正確的結論的個數(shù)是( 。

A. 2個   B.3個   C.4個   D.5個

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:


若下列各組值代表線段的長度,以它們?yōu)檫叢荒軜嫵扇切蔚氖牵ā 。?/p>

   A. 3,8,4        B.4,9,6             C.15,20,8           D. 9,15,8

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因式分解

                        

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