【題目】如圖,在反比例函數(shù)y-的圖象上有一動(dòng)點(diǎn)A,連結(jié)AO并延長(zhǎng)交圖象的另一支于點(diǎn)B,在第一象限內(nèi)有一點(diǎn)C,滿足ACBC,當(dāng)點(diǎn)A運(yùn)動(dòng)時(shí),點(diǎn)C始終在函數(shù)y的圖象上運(yùn)動(dòng),若tanCAB3,則k的值為( 。

A.B.6C.8D.18

【答案】D

【解析】

連接OC,過(guò)點(diǎn)AAEy軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)CCFx軸于點(diǎn)F,通過(guò)角的計(jì)算找出∠AOE=∠COF,結(jié)合AEO90°,∠CFO90°”可得出AOE∽△COF,根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得出,再由tanCAB3,可得出CFOF18,由此即可得出結(jié)論.

解:連接OC,過(guò)點(diǎn)AAEy軸于點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)CCFx軸于點(diǎn)F,如圖所示.

由直線AB與反比例函數(shù)的對(duì)稱性可知A、B點(diǎn)關(guān)于O點(diǎn)對(duì)稱,

AOBO

又∵ACBC,

COAB

∵∠AOE+EOC90°,∠EOC+COF90°,

∴∠AOE=∠COF

又∵∠AEO90°,∠CFO90°,

∴△AOE∽△COF,

tanCAB3,

CF3AEOF3OE

又∵AEOE|2|2,CFOF|k|,

k±18

∵點(diǎn)C在第一象限,

k18

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=kx+b的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(﹣2,6),且與x軸相交于點(diǎn)B,與正比例函數(shù)y=3x的圖象相交于點(diǎn)C,點(diǎn)C的橫坐標(biāo)為1.

(1)求k、b的值;

(2)若點(diǎn)Dy軸負(fù)半軸上,且滿足SCOD=SBOC,求點(diǎn)D的坐標(biāo).

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【題目】某商品的進(jìn)價(jià)為每件50元.當(dāng)售價(jià)為每件70元時(shí),星期可賣出150件,現(xiàn)需降價(jià)處理,且經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查:每降價(jià)2元,每星期可多賣出20件.在確保盈利的前提下,解答下列問(wèn)題:

1)若設(shè)每件降價(jià)元、每星期售出商品的利潤(rùn)為元,請(qǐng)寫出的函數(shù)關(guān)系式,并求出自變量的取值范圍;

2)當(dāng)降價(jià)多少元時(shí),每星期的利潤(rùn)最大?最大利潤(rùn)是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線軸交于兩點(diǎn)(點(diǎn)在點(diǎn)的左側(cè)),與軸交于點(diǎn)

1)過(guò)點(diǎn)的直線軸于點(diǎn),若點(diǎn)是第四象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在對(duì)稱軸的右側(cè),過(guò)點(diǎn)軸交直線于點(diǎn),作軸交對(duì)稱軸于點(diǎn),以為鄰邊作矩形,當(dāng)矩形的周長(zhǎng)最大時(shí),在軸上有一動(dòng)點(diǎn),軸上有一動(dòng)點(diǎn),一動(dòng)點(diǎn)從線段的中點(diǎn)出發(fā)以每秒個(gè)單位的速度沿的路徑運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),再沿線段以每秒個(gè)單位的速度運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)處停止運(yùn)動(dòng),求動(dòng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間的最小值:

2)如圖, 繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)至的位置, 點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為,且點(diǎn)恰好落在拋物線的對(duì)稱軸上,連接.點(diǎn)軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接 沿直線翻折為, 是否存在點(diǎn) 使得為等腰三角形?若存在,請(qǐng)求出點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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【題目】已知AB是⊙O的的直徑,弦CDAB相交,∠BCD=25°。

1)如圖1,求∠ABD的大;

2)如圖2,過(guò)點(diǎn)DO的切線,與AB的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)P,若DPAC,求∠OCD的度數(shù)。

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【題目】從寧海縣到某市,可乘坐普通列車或高鐵,已知高鐵的行駛路程與普通列車的行駛路程之和是920千米,而普通列車的行駛路程是高鐵的行駛路程的1.3倍.

1)求普通列車的行駛路程;

2)若高鐵的平均速度(千米/時(shí))是普通列車的平均速度(千米/時(shí))的2.5倍,且乘坐高鐵所需時(shí)間比乘坐普通列車所需時(shí)間縮短3小時(shí),求高鐵的平均速度.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)不透明袋子中有個(gè)紅球,個(gè)綠球和個(gè)白球,這些球除顏色外無(wú)其他差別,

當(dāng)時(shí),從袋中隨機(jī)摸出個(gè)球,摸到紅球和摸到白球的可能性 (相同不相同”)

從袋中隨機(jī)摸出一個(gè)球,記錄其顏色,然后放回,大量重復(fù)該實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)摸到綠球的頻率穩(wěn)定于,則的值是 ;

的情況下,如果一次摸出兩個(gè)球,請(qǐng)用樹狀圖或列表法求摸出的兩個(gè)球顏色不同的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,拋物線y=﹣x2+bx+cx軸交于A(﹣1,0),B兩點(diǎn)(點(diǎn)A在點(diǎn)B的左側(cè)),與y軸交于點(diǎn)C0,3),作直線BC.動(dòng)點(diǎn)Px軸上運(yùn)動(dòng),過(guò)點(diǎn)PPMx軸,交拋物線于點(diǎn)M,交直線BC于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m

1)求拋物線的解析式;

2)當(dāng)點(diǎn)P在線段OB上運(yùn)動(dòng)時(shí),求線段MN的最大值;

3)是否存在點(diǎn)P,使得以點(diǎn)C、O、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形?若存在,請(qǐng)直接寫出m的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】為了推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展,引導(dǎo)學(xué)生走向操場(chǎng),走進(jìn)大自然,走到陽(yáng)光,積極參加體育鍛煉,學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買一批運(yùn)動(dòng)鞋供學(xué)生借用,現(xiàn)從各年的隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的鞋號(hào),繪制了統(tǒng)計(jì)圖A和圖B,請(qǐng)根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問(wèn)題:

1)本次隨機(jī)抽樣的學(xué)生數(shù)是多少?A值是多少?

2)本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)和中位數(shù)各是多少?

3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),若學(xué)校計(jì)劃購(gòu)買200雙運(yùn)動(dòng)鞋,建議購(gòu)買35號(hào)運(yùn)動(dòng)鞋多少雙?

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