【題目】某超市規(guī)定:凡一次購買大米180kg以上(含180kg)可以享受折扣價格,否則只能按原價付款.王師傅到該超市買大米,發(fā)現(xiàn)自己準備購買的數(shù)量只能按原價付款,且需要500元,于是他多買了40kg,就可全部享受折扣價,也只需付款500元.
(1)求王師傅原來準備購買大米的數(shù)量x(kg)的范圍;
(2)若按原價購買4kg與按折扣價購買5kg大米的付款數(shù)相同,那么王師傅原來準備購買多少kg大米.
【答案】(1)140≤x<180;(2)王師傅原來準備買160千克大米.
【解析】(1)不夠優(yōu)惠的千克數(shù),所以x<180,加上40千克后就夠優(yōu)惠的條件,那么可列式x+40≥140,列式求解即可;
(2)關系式為:原單價×4=折扣單價×5,把相關數(shù)值代入即可.
(1)x<180;x+40≥180,解得:140≤x<180;
(2)設王師傅原來準備買大米x千克,原價為元;折扣價為元.
據(jù)題意列方程為:4·= 5·,解得:x=160,經檢驗x=160是方程的解.
答:王師傅原來準備買160千克大米.
“點睛”找到王師傅購買的千克數(shù)量和180之間的關系,以及原價購買4千克與按折扣價購買5千克大米的總價的數(shù)量關系是解決本題的關鍵.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖4所示的是橋梁的兩條鋼纜具有相同的拋物線形狀.按照圖中建立的直角坐標系,右面的一條拋物線的解析式為y=x2-4x+5表示,而且左右兩條拋物線關于y軸對稱,則左面鋼纜的表達式為_________________________________.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:
小聰遇到這樣一個有關角平分線的問題:如圖1,在△ABC中,∠A=2∠B,CD平分∠ACB,AD=2.2,AC=3.6
求BC的長.
小聰思考:因為CD平分∠ACB,所以可在BC邊上取點E,使EC=AC,連接DE.這樣很容易得到△DEC≌△DAC,經過推理能使問題得到解決(如圖2).
請回答:
(1)△BDE是三角形.
(2)BC的長為 .
參考小聰思考問題的方法,解決問題:
如圖3,已知△ABC中,AB=AC,∠A=20°,BD平分∠ABC,BD=2.3,BC=2.求AD的長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一幾何體的三視圖:
(1)寫出這個幾何體的名稱;
(2)任意畫出這個幾何體的一種表面展開圖;
(3)若長方形的高為10cm,正三角形的邊長為4cm,求這個幾何體的側面積.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,將矩形ABCD繞點C旋轉得到矩形FECG,點E在AD上,延長ED交FG于點H.
(1)求證:△EDC≌△HFE;
(2)連接BE、CH.
①四邊形BEHC是怎樣的特殊四邊形?證明你的結論.
②當AB與BC的比值為 時,四邊形BEHC為菱形.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】方程x2﹣2x﹣3=0經過配方法化為(x+a)2=b的形式,正確的是( 。
A. (x﹣1)2=4B. (x+1)4C. (x﹣1)2=16D. (x+1)2=16
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