(2012•通州區(qū)一模)某地區(qū)準(zhǔn)備修建一座高AB=6m的過(guò)街天橋,已知天橋的坡面AC與地面BC的夾角∠ACB的余弦值為
4
5
,則坡面AC的長(zhǎng)度為( 。
分析:在Rt△ABC中,通過(guò)已知邊和已知角的余弦值,即可計(jì)算出未知邊AC的長(zhǎng)度.
解答:解:由在Rt△ABC中,cos∠ACB=
BC
AC
=
4
5
,
設(shè)BC=4x,AC=5x,
則AB=3x,
則sin∠ACB=
AB
AC
=
3
5
;
又∵AB=6m,
∴AC=10m.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題考查的是解直角三角形的應(yīng)用,熟練掌握直角三角形中邊角之間的關(guān)系是解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•通州區(qū)一模)已知四邊形ABCD,點(diǎn)E是射線BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)E不與B、C兩點(diǎn)重合),線段BE的垂直平分線交射線AC于點(diǎn)P,連接DP,PE.
(1)若四邊形ABCD是正方形,猜想PD與PE的關(guān)系,并證明你的結(jié)論.
(2)若四邊形ABCD是矩形,(1)中的PD與PE的關(guān)系還成立嗎?
不成立
不成立
(填:成立或不成立).
(3)若四邊形ABCD是矩形,AB=6,cos∠ACD=
3
5
,設(shè)AP=x,△PCE的面積為y,當(dāng)AP>
1
2
AC時(shí),求y與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•通州區(qū)一模)如圖,BD是⊙O的弦,點(diǎn)C在BD上,以BC為邊作等邊三角形△ABC,點(diǎn)A在圓內(nèi),且AC恰好經(jīng)過(guò)點(diǎn)O,其中BC=12,OA=8,則BD的長(zhǎng)為( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•通州區(qū)一模)解不等式組
2x+5>1
3x-4≤5
,并寫(xiě)出它的整數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•通州區(qū)一模)已知二次函數(shù)y=-x2+2ax-4a+8
(1)求證:無(wú)論a為任何實(shí)數(shù),二次函數(shù)的圖象與x軸總有兩個(gè)交點(diǎn).
(2)當(dāng)x≥2時(shí),函數(shù)值y隨x的增大而減小,求a的取值范圍.
(3)以二次函數(shù)y=-x2+2ax-4a+8圖象的頂點(diǎn)A為一個(gè)頂點(diǎn)作該二次函數(shù)圖象的內(nèi)接正三角形AMN(M,N兩點(diǎn)在二次函數(shù)的圖象上),請(qǐng)問(wèn):△AMN的面積是與a無(wú)關(guān)的定值嗎?若是,請(qǐng)求出這個(gè)定值;若不是,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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