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計算2﹣3的結果是（　　）

　

A．

﹣5

B．

﹣1

C．

1

D．

5

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數學 來源： 題型：


如圖，已知直線AB∥CD，且直線EF分別交AB、CD于M、N兩點，NH是∠MND的角平分線．若∠AMN=56°，則∠MNH的度數是（　�。�

　

A．

28°

B．

30°

C．

34°

D．

56°

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科目：初中數學 來源： 題型：


“陽光體育”運動關乎每個學生未來的幸福生活，今年五月，我市某校開展了以“陽光體育我是冠軍”為主題的一分鐘限時跳繩比賽，要求每個班選2﹣3名選手參賽，現將80名選手比賽成績（單位：次/分鐘）進行統(tǒng)計．繪制成頻數分布直方圖，如圖所示．

（1）圖中a值為　 　．

（2）將跳繩次數在160～190的選手依次記為A1、A2、…An，從中隨機抽取兩名選手作經驗交流，請用樹狀或列表法求恰好抽取到的選手A1和A2的概率．

 

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科目：初中數學 來源： 題型：


“植樹節(jié)”時，九年級一班6個小組的植樹棵數分別是：5，7，3，x，6，4．已知這組數據的眾數是5，則該組數據的平均數是　

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科目：初中數學 來源： 題型：


某校了解九年級學生近兩個月“推薦書目”的閱讀情況，隨機抽取了該年級的部分學生，調查了他們每人“推薦書目”的閱讀本數．設每名學生的閱讀本數為n，并按以下規(guī)定分為四檔：當n＜3時，為“偏少”；當3≤n＜5時，為“一般”；當5≤n＜8時，為“良好”；當n≥8時，為“優(yōu)秀”．將調查結果統(tǒng)計后繪制成不完整的統(tǒng)計圖表：

閱讀本數n（本）

1

2

3

4

5

6

7

8

9

人數（名）

1

2

6

7

12

x

7

y

1

請根據以上信息回答下列問題：

（1）分別求出統(tǒng)計表中的x、y的值；

（2）估計該校九年級400名學生中為“優(yōu)秀”檔次的人數；

（3）從被調查的“優(yōu)秀”檔次的學生中隨機抽取2名學生介紹讀書體會，請用列表或畫樹狀圖的方法求抽取的2名學生中有1名閱讀本數為9的概率．

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科目：初中數學 來源： 題型：


下列運算正確的是（　　）

　

A．

（x﹣2）2=x2﹣4

B．

x3•x4=x12

C．

x6÷x3=x2

D．

（x2）3=x6

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科目：初中數學 來源： 題型：


邊長為2的正三角形的面積是　

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科目：初中數學 來源： 題型：


9的算術平方根是（　�。�

　

A．

﹣3

B．

±3

C．

3

D．

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科目：初中數學 來源： 題型：


某同學遇到一道不會做的選擇題，在四個選項中有且只有一個是正確的，則他選對的概率是　　．

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