（1997•浙江）已知線段a=2，b=3，c=6，線段d是a，b，c的第四比例項，則d=
9
9
．
分析：根據(jù)題意，列出比例式，根據(jù)比例的基本性質(zhì)，即可得出第四比例項．
解答：解：∵線段a=2，b=3，c=6，線段d是a，b，c的第四比例項，
∴2：3=6：d，
解得：d=9．
故答案為：9．
點評：考查了比例線段，理解第四比例項的概念，一定要注意順序．熟練根據(jù)比例的基本性質(zhì)進行計算．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

（1997•浙江）已知y=ax+b，當x=1時，y=1；x=-1時，y=0，則b的值是
1
2
1
2
．

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（1997•浙江）已知反比例函數(shù)y=
3-2mx
，當x＜0時，y隨x的增大而減小，求正整數(shù)m的值．

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（1997•浙江）已知⊙O和直線l（如圖），畫一個半徑等于定長a的圓，使它和⊙O外切，且圓心在直線l上，（畫圖工具不限，保留畫圖痕跡，不要求寫畫法）．

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（1997•浙江）甲、乙兩輛汽車同時從A地出發(fā)，經(jīng)過C地去B地，已知C地離B地180千米，出發(fā)時甲車每小時比乙車多行5千米，因此，乙車經(jīng)過C地比甲車晚半小時，為趕上甲車，乙車從C地起將車速每小時增加10千米，結果兩車同時到達B地．
求：（1）甲、乙兩車出發(fā)時的速度；
    （2）A，B兩地間的距離．

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