某學(xué)校為豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,隨機(jī)選取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是“你最喜歡的自由活動(dòng)項(xiàng)目是什么?”,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)學(xué)校采用的調(diào)查方式是 ;
(2)寫(xiě)出喜歡“踢毽子”的學(xué)生人數(shù),并在圖中將“踢毽子”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù).
(1)抽樣調(diào)查
(2)已知總?cè)藬?shù)為100,故“踢毽子”一組人數(shù)為100-40-20-15=25;據(jù)此可將圖形補(bǔ)充完整;
(3)在樣本中,喜歡“跳繩”的學(xué)生占20%,故在該校的800名學(xué)生,喜歡“跳繩”的學(xué)生有800×20%=160人.
解析:(1)根據(jù)題意,學(xué)校采用的調(diào)查方式是隨機(jī)的抽樣調(diào)查;
(2)根據(jù)直方圖中,各組頻數(shù)之和為樣本容量,可得“踢毽子”一組人數(shù)為100-40-20-15=25;據(jù)此可將圖形補(bǔ)充完整;
(3)首先計(jì)算樣本中喜歡“跳繩”的學(xué)生占的比例,再根據(jù)樣本估計(jì)總體的思想計(jì)算即可.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇江陰石莊中學(xué)九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)卷(帶解析) 題型:解答題
某學(xué)校為豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,隨機(jī)選取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是“你最喜歡的自由活動(dòng)項(xiàng)目是什么?”,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)學(xué)校采用的調(diào)查方式是 ;
(2)寫(xiě)出喜歡“踢毽子”的學(xué)生人數(shù),并在圖中將“踢毽子”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2012屆山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試(1)數(shù)學(xué)試卷(帶解析) 題型:解答題
某學(xué)校為豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,隨機(jī)選取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.調(diào)查內(nèi)容是“你最喜歡的自由活動(dòng)項(xiàng)目是什么?”,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)學(xué)校采用的調(diào)查方式是 ;
(2)寫(xiě)出喜歡“踢毽子”的學(xué)生人數(shù),并在圖中將“踢毽子”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省臨淄外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)中考模擬考試(1)數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
某學(xué)校為豐富大課間體育活動(dòng)的內(nèi)容,隨機(jī)選取本校100名學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.調(diào)查內(nèi)容是“你最喜歡的自由活動(dòng)項(xiàng)目是什么?”,整理收集到的數(shù)據(jù),繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)學(xué)校采用的調(diào)查方式是 ;
(2)寫(xiě)出喜歡“踢毽子”的學(xué)生人數(shù),并在圖中將“踢毽子”部分的圖形補(bǔ)充完整;
(3)該校共有800名學(xué)生,請(qǐng)估計(jì)喜歡“跳繩”的學(xué)生人數(shù).
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