(2012•高郵市一模)電瓶廠投資2000萬(wàn)元安裝了電動(dòng)自行車電瓶流水線,生產(chǎn)的電瓶成本為40元/只,設(shè)銷售單價(jià)為x元(100≤x≤250),年銷售量為y萬(wàn)件,年獲利為w(萬(wàn)元).經(jīng)過(guò)市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn):當(dāng)x=100元時(shí),y=20萬(wàn)件.當(dāng)100<x≤200元時(shí),x在100元的基礎(chǔ)上每增加1元,y將減少0.1萬(wàn)件;當(dāng)200<x≤250元時(shí),x在200元的基礎(chǔ)上每增加1元,y將減少0.2萬(wàn)件.(年獲利=年銷售額-生產(chǎn)成本-投資)
(1)當(dāng)x=180時(shí),w=
-320
-320
萬(wàn)元;當(dāng)x=240時(shí),y=
2
2
萬(wàn)件;
(2)求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
(3)當(dāng)x為何值時(shí),第一年的年獲利虧損最少?
分析:(1)根據(jù):當(dāng)x=180時(shí),年獲利w=(180-40)×銷售量-投資2000萬(wàn)元,銷售量=[20-(180-100)×0.1],求w的值,當(dāng)x=240時(shí),先求當(dāng)x=200時(shí),銷售量為10萬(wàn)件,再求當(dāng)x=240時(shí)的銷售量;
(2)①當(dāng)100<x≤200時(shí),根據(jù)(1)銷售量的求法列出函數(shù)式,②當(dāng)200<x≤300時(shí),先求當(dāng)x=200時(shí),銷售量為10萬(wàn)件,再求出此時(shí)銷售量的函數(shù)關(guān)系式;
(3)根據(jù)售價(jià)分段:①100<x≤200,②200<x≤250,由(2)找出對(duì)應(yīng)的銷售量,再根據(jù):年獲利w=(x-40)×銷售量-投資2000萬(wàn)元,分別列出函數(shù)關(guān)系式,利用二次函數(shù)的性質(zhì)求最小值.
解答:解:(1)當(dāng)x=180時(shí),w=(180-40)×[20-(180-100)×0.1]-2000=-320萬(wàn)元;
當(dāng)x=200時(shí),銷售量為[20-(200-100)×0.1]=10萬(wàn)件,
當(dāng)x=240時(shí),y=[10-(240-200)×0.2]=2萬(wàn)件;
故答案為:-320萬(wàn)元、2萬(wàn)件;

(2)①當(dāng)100<x≤200時(shí),y=20-0.1(x-100)=-0.1x+30,
②當(dāng)200<x≤300時(shí),y=10-0.2(x-200)=-0.2x+50,
(先把x=200代入y=-0.1x+30得y=10);

(3)①當(dāng)100<x≤200時(shí),w=(x-40)(-0.1x+30)-2000=-0.1x2+34x-3200=-0.1(x-170)2-310,
當(dāng)x=170時(shí),w最大值=-310                  
②當(dāng)200<x≤250時(shí),w=(x-40)(-0.2x+50)-2000=-0.2x2+58x-4000=-0.2(x-145)2+205,
∴對(duì)稱軸是直線x=145,
∵-0.2<0,200<x≤250,
∴在200<x≤250時(shí),w隨x的增大而減小,
∵x=200時(shí),w=-400,
∴w最大值<-400,
∴綜合①、②可知,當(dāng)x=170元時(shí),w最大值=-310萬(wàn)元.
點(diǎn)評(píng):本題考查了一次函數(shù)與二次函數(shù)的綜合運(yùn)用.關(guān)鍵是理解題意,由題意列出銷售量,年利潤(rùn)的函數(shù)關(guān)系式,注意分段函數(shù)的運(yùn)用.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•高郵市一模)學(xué)校以1班學(xué)生的地理測(cè)試成績(jī)?yōu)闃颖,按A、B、C、D四個(gè)等級(jí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并將統(tǒng)計(jì)結(jié)果繪制成兩幅統(tǒng)計(jì)圖,結(jié)合圖中信息填空:
(1)D級(jí)學(xué)生的人數(shù)占全班人數(shù)的百分比為
4%
4%

(2)扇形統(tǒng)計(jì)圖中C級(jí)所在扇形圓心角度數(shù)為
72°
72°
;
(3)該班學(xué)生地理測(cè)試成績(jī)的中位數(shù)落在
B
B
級(jí)內(nèi);
(4)若該校共有1500人,則估計(jì)該校地理成績(jī)得A級(jí)的學(xué)生約有
390
390
人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•高郵市一模)一次函數(shù)y=-x+6與反比例函數(shù)y=
8x
的圖象交于A、B兩點(diǎn),設(shè)點(diǎn)A的坐標(biāo)為(x1,y1),則邊長(zhǎng)分別為x1、y1的矩形周長(zhǎng)為
12
12

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•高郵市一模)如圖,DE是△ABC的中位線,M是DE的中點(diǎn),若△ABC的面積為48cm2,則△DMN的面積為
2
2
cm2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•高郵市一模)如圖,A、B、C、D是⊙O四等分點(diǎn),動(dòng)點(diǎn)P沿O-C-D-O路線作勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為xs,∠APB=y°,右圖表示y與x之間函數(shù)關(guān)系,則點(diǎn)M的橫坐標(biāo)為
π
2
+1
π
2
+1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•高郵市一模)已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=8,過(guò)點(diǎn)A作直線MN⊥AC,點(diǎn)P是直線MN上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與點(diǎn)A不重合),連接CP交AB于點(diǎn)D,設(shè)AP=x,AD=y.

(1)如圖1,若點(diǎn)P在射線AM上,求y與x的函數(shù)解析式;
(2)射線AM上是否存在一點(diǎn)P,使以點(diǎn)D、A、P組成的三角形與△ABC相似,若存在,求AP的長(zhǎng),若不存在,說(shuō)明理由;
(3)如圖2,過(guò)點(diǎn)B作BE⊥MN,垂足為E,以C為圓心、AC為半徑的⊙C與以P為圓心PD為半徑的動(dòng)⊙P相切,求⊙P的半徑.

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