(2012•翔安區(qū)模擬)已知△ABC中,AB=8cm,AC=6cm,點(diǎn)D、E分別在AB、AC上,且AD=4cm.若△ADE與△ABC相似,則AE=
3或
16
3
3或
16
3
cm.
分析:分①AD與AB是對(duì)應(yīng)邊,②AD與AC是對(duì)應(yīng)邊兩種情況,利用相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例列出比例式求解即可.
解答:解:①AD與AB是對(duì)應(yīng)邊時(shí),如圖1,
∵△ADE∽△ABC,
AD
AB
=
AE
AC

4
8
=
AE
6
,
解得AE=3cm;
②AD與AC是對(duì)應(yīng)邊時(shí),如圖2,
∵△ADE∽△ABC,
AD
AC
=
AE
AB
,
4
6
=
AE
8
,
解得AE=
16
3
cm,
綜上,AE=3cm或
16
3
cm.
故答案為:3或
16
3
點(diǎn)評(píng):本題考查了相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例的性質(zhì),難點(diǎn)在于要根據(jù)對(duì)應(yīng)邊分情況討論求解.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•翔安區(qū)模擬)已知代數(shù)式a+b的值等于4,則代數(shù)式2a+2b的值為
8
8

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•翔安區(qū)模擬)大雙、小雙的媽媽托人買到一張著名音樂(lè)會(huì)的門票,兄弟倆商量后決定用摸球游戲確定誰(shuí)去.現(xiàn)將分別標(biāo)有數(shù)字1、2、3的三個(gè)小球裝入A袋;分別標(biāo)有數(shù)字4、5的兩個(gè)小球裝入B袋,(小球除數(shù)字以外沒(méi)有其他任何區(qū)別),且都已各自攪勻.大雙提議:讓小雙蒙上眼睛分別從兩袋中各取出1個(gè)小球,若2個(gè)小球上的數(shù)字之積為偶數(shù),則大雙得到門票;若積為奇數(shù),則小雙得到門票.
(1)大雙提議的游戲方案對(duì)雙方是否公平?請(qǐng)你用列表或畫樹狀圖說(shuō)明理由;
(2)若大雙提議的游戲?qū)﹄p方不公平,請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一種對(duì)雙方都公平的摸球游戲.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•翔安區(qū)模擬)在平面直角坐標(biāo)系中,對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)(m,n),規(guī)定以下三種變換:
①f(m,n)=(m,-n); ②g(m,n)=(-m,n); ③h(m,n)=(-m,-n).
(1)請(qǐng)你根據(jù)以上規(guī)定的變換,求f[g(-3,2)]的值;
(2)請(qǐng)你以點(diǎn)(a,b)為例,探索以上三種變換之間的關(guān)系.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012•翔安區(qū)模擬)已知關(guān)于x的方程(x-3)(x-2)-m2=0,m是實(shí)數(shù).
(1)試判定該方程根的情況;
(2)若已知|m|<2,且該方程的兩根都是整數(shù),求m的值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案