【題目】若a、b互為倒數(shù),c、d互為相反數(shù),m為最大的負整數(shù),則(ab)5﹣3(c+d﹣m)2=

【答案】-2
【解析】解:根據(jù)題意得:ab=1,c+d=0,m=﹣1,
則原式=1﹣3×(0﹣1)2=1﹣3=﹣2.
所以答案是:﹣2.
【考點精析】掌握代數(shù)式求值是解答本題的根本,需要知道求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,取一張長方形紙片ABCD,沿AD邊上任意一點M折疊后,點D、C分別落在D、C的位置,設折痕為MN,DC交BC于點E且AMD=α,NEC=β

(1)探究α、β之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.

(2)連接AD是否存在折疊后ADM與CEN全等的情況?若存在,請給出證明;若不存在,請直接作否定的回答,不必說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=-x2+2x+2圖象的頂點坐標是_________

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】用一個平面去截一個幾何體,截面形狀為四邊形,則這個幾何體不可能為( 。

A. 立方體 B. 圓柱 C. 圓錐 D. 三棱柱

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】ABC中,ABC=2ACB,延長AB至點D,使BD=BC,點E是直線BC上一點,點F是直線AC上一點,連接DE.連接EF,且DEF=DBC.

(1)如圖1,若D=EFC=15°,AB=,求AC的長.

(2)如圖2,當BAC=45°,點E為線段BC的延長線上,點F在線段AC的延長線上時,求證:CF=BE.

(3)如圖3,當BAC=90°,點E為線段CB的延長線上,點F在線段CA的延長線上時,猜想線段CF與線段BE的數(shù)量關(guān)系,并證明猜想的結(jié)論.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖所示,已知ACBD,EA,EB分別平分CAB和DBA,CD過E點.求證:AB=AC+BD.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】一個數(shù)位于數(shù)軸原點的左側(cè),這個數(shù)與它的相反數(shù)的距離為8,則這個數(shù)為( 。

A. 8 B. ﹣8 C. 4 D. ﹣4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】若﹣1是關(guān)于x的方程mx﹣n=1(m≠0)的解,則關(guān)于x的方程(m+n)(2x+1)﹣n﹣m=0(m≠n)的解為_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】大連市戶籍人口約5900000人,數(shù)字5900000用科學記數(shù)法表示為(  )

A. 0.59×107 B. 5.9×106 C. 59×105 D. 590×104

查看答案和解析>>

同步練習冊答案