【題目】在用摸球試驗(yàn)來模擬6人中有2人生肖相同的概率的過程中，有如下不同的觀點(diǎn)，其中正確的是（ ）

A. 摸出的球不能放回 B. 摸出的球一定要放回

C. 可放回，可不放回 D. 不能用摸球試驗(yàn)來模擬此事件

【答案】B

【解析】

一年有365天，6個人中有兩個人生肖相同即從365天中任意取出6個數(shù)，其中有相同的概率，可以結(jié)合摸球?qū)嶒?yàn)來進(jìn)行設(shè)計(jì).

方案：有從1到365共365個球，這些球除數(shù)字不同外，其它都相同，從中任摸一球，放回，然后混合均勻以后再任意摸出一個，如此循環(huán)6次，則6次摸到的球有兩個的數(shù)字相同的概率.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題中，真命題是 （ ）

A. 兩對角線相等的四邊形是矩形

B. 兩對角線互相平分的四邊形是平行四邊形

C. 兩對角線互相垂直的四邊形是菱形

D. 兩對角線相等的四邊形是等腰梯形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在菱形ABCD中，AC，BD為對角線，下列說法一定正確的是（ ）
A.AC=BD
B.AC⊥BD
C.∠ABD=∠BAC
D.∠BAC+∠CAD=90°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，⊙O中，F(xiàn)G、AC是直徑，AB是弦，F(xiàn)G⊥AB，垂足為點(diǎn)P，過點(diǎn)C的直線交AB的延長線于點(diǎn)D，交GF的延長線于點(diǎn)E，已知AB=4，⊙O的半徑為．

（1）分別求出線段AP、CB的長；

（2）如果OE=5，求證：AP=BP=AB=2；

（3）如果tan∠E=，求DE的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知點(diǎn)P（m+2，2m﹣4）在x軸上，則點(diǎn)P的坐標(biāo)是（　�。�

A. （4，0）B. （0，4）C. （﹣4，0）D. （0，﹣4）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形網(wǎng)格中，每個小正方形的邊長為1個單位長度，格點(diǎn)三角形ABC（頂點(diǎn)是網(wǎng)格線的交點(diǎn)的三角形）的頂點(diǎn)A，C的坐標(biāo)分別為（﹣4，5），（0，3）．

（1）請?jiān)谌鐖D所示的網(wǎng)格內(nèi)畫出平面直角坐標(biāo)系；

（2）把三角形ABC先向右平移5個單位長度，再向下平移3個單位長度得到三角形A′B′C′，且點(diǎn)A，B，C的對應(yīng)點(diǎn)分別為A′，B′，C′，請你在圖中畫出三角形A′B′C′，并寫出點(diǎn)A′，B′，C′的坐標(biāo)；

（3）求三角形ABC的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】拋物線y＝2x2先向______平移______個單位就得到拋物線y＝2(x－3)2，再向______平移______個單位就得到拋物線y＝2(x－3)2＋4．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】當(dāng)m＝________時，方程5x－4＝4x＋3和方程2(x＋1)－m＝－2(m－1)的解相同．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家為了推測最適合某種珍奇植物生長的溫度，將這種植物分別放在不同溫度的環(huán)境中，經(jīng)過一定時間后，測試出這種植物高度的增長情況，部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表：

溫度t/℃

-4

-2

0

1

4

植物高度增長量l/mm

41

49

49

46

25

科學(xué)家經(jīng)過猜想、推測出l與t之間是二次函數(shù)關(guān)系．由此可以推測最適合這種植物生長的溫度為____℃．

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同步練習(xí)冊答案