若數(shù)學公式的整數(shù)部分是a，小數(shù)部分是b，則數(shù)學公式=________．

-
分析：根據(jù)題意：估計的大小，可得a、b的值，進而求得的值．
解答：有4＜5＜9，故有2＜＜3；
則a=2，b=-2；
則=2-=-；
故答案為-．
點評：此題主要考查了無理數(shù)的估算能力，解題需掌握二次根式的基本運算技能，靈活應用．“夾逼法”是估算的一般方法，也是常用方法．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

在一個由8×8個方格組成的邊長為8的正方形棋盤內(nèi)放一個半徑為4的圓，若把圓周經(jīng)過的所有小方格的圓內(nèi)部分的面積之和記為S1，把圓周經(jīng)過的所有小方格的圓外部分的面積之和記為S2，則
S1
S2
的整數(shù)部分是（　�。�
A、0B、1C、2D、3

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：解答題

設n是正整數(shù)，則數(shù)學公式、數(shù)學公式按整數(shù)部分的大小可以這樣分組：
整數(shù)部分為1：數(shù)學公式，數(shù)學公式，數(shù)學公式；　　　　　　　　數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式．
整數(shù)部分為2：數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式；　　　　　數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式．
整數(shù)部分為3：數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式；　　　　數(shù)學公式，數(shù)學公式，…，數(shù)學公式．
…
（1）若數(shù)學公式的整數(shù)部分4，則n的最小值、最大值分別是多少？
（2）若數(shù)學公式的整數(shù)部分5，則n可能的值有幾種？

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科目：初中數(shù)學 來源：不詳 題型：單選題

在一個由8×8個方格組成的邊長為8的正方形棋盤內(nèi)放一個半徑為4的圓，若把圓周經(jīng)過的所有小方格的圓內(nèi)部分的面積之和記為S1，把圓周經(jīng)過的所有小方格的圓外部分的面積之和記為S2，則
S1
S2
的整數(shù)部分是（　�。�
A．0B．1C．2D．3

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科目：初中數(shù)學 來源：1992年全國初中數(shù)學聯(lián)賽試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個由8×8個方格組成的邊長為8的正方形棋盤內(nèi)放一個半徑為4的圓，若把圓周經(jīng)過的所有小方格的圓內(nèi)部分的面積之和記為S1，把圓周經(jīng)過的所有小方格的圓外部分的面積之和記為S2，則的整數(shù)部分是（ ）
A．0
B．1
C．2
D．3

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科目：初中數(shù)學 來源：2011年浙江省寧波市慈溪市中考數(shù)學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

設n是正整數(shù)，則、按整數(shù)部分的大小可以這樣分組：
整數(shù)部分為1：，，；                ，，…，．
整數(shù)部分為2：，，…，；          ，，…，．
整數(shù)部分為3：，，…，；        ，，…，．
…
（1）若的整數(shù)部分4，則n的最小值、最大值分別是多少？
（2）若的整數(shù)部分5，則n可能的值有幾種？

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