計算:-0.4+
7
9
×(-
5
7
)=
 
(結果化成最簡分數(shù)形式).
考點:有理數(shù)的混合運算
專題:計算題
分析:原式先計算乘法運算,再計算加減運算即可得到結果.
解答:解:原式=-0.4-
5
9
=-
2
5
-
5
9
=-
18+25
45
=-
43
45
,
故答案為:-
43
45
點評:此題考查了有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解本題的關鍵.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(
24
+
0.5
)-(
1
8
-
6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

先化簡,再求值:(
2x-3
x
-1)÷
x3-3x2
x
,其中x=
1
2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知a,b為常數(shù),且三個單項式5xy2,axyb,-5xy中有2個相加得到的和為零,那么a和b的值可能是多少?說明你的理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:
(1)54×(-
2
3
)÷(-3)+(-2)3÷0.25
(2)(-
7
11
)×(
3
2
-
2
3
)×
11
3
÷(-
7
6
).

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

-1 230 000用科學記數(shù)法表示為( 。
A、1.23×106
B、1.23×10-6
C、-1.23×106
D、-0.123×107

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB于D,若BD=1,AD=3,則tan∠BCD=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖所示,把它折疊成正方體后三組對面上的兩個數(shù)之和分別相等,則x=
 
,y=
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知AB是⊙O的直徑,C是圓周上的動點,P是弧ABC的中點.
(1)如圖1,求證:OP∥BC;
(2)如圖2,PC交AB于D,當△ODC是等腰三角形時,求∠A的度數(shù).

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