已知線段、、滿足，且．

⑴求、、的值；

⑵若線段是線段、的比例中項，求．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年江蘇大豐區(qū)第一共同體初一上期中考試數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：填空題

若規(guī)定a*b=5a+2b-1，則(-5)*6的值為 ；

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)實驗中學(xué)七年級11月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：解答題

小明在對代數(shù)式2x2+ax﹣y+6﹣(bx2+3x﹣5y+1)化簡后，沒有含x的項，請求出代數(shù)式（a﹣b）2的值．

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016-2017學(xué)年廣東梅州梅江區(qū)實驗中學(xué)七年級11月考數(shù)學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

下列語句中錯誤的是（ ）

A．?dāng)?shù)字0也是單項式

B．單項式﹣a的系數(shù)與次數(shù)都是1

C．xy是二次單項式

D．﹣的系數(shù)是﹣

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆安徽安慶20校九年級上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

(1)已知矩形A的長、寬分別是2和1，那么是否存在另一個矩形B，它的周長和面積分別是矩形A的周長和面積的2倍？對上述問題，小明同學(xué)從“圖形”的角度，利用函數(shù)圖象給予了解決。小明論證的過程開始是這樣的：如果用x、y分別表示矩形的長和寬，那么矩形B滿足x＋y＝6，xy＝4。請你按照小明的論證思路完成后面的論證過程。(畫圖并簡單的文字說明）

(2)已知矩形A的長和寬分別是2和1，那么是否存在一個矩形C，它的周長和面積分別是矩形A的周長和面積的一半？小明認(rèn)為這個問題是肯定的，你同意小明的觀點嗎？為什么？(同上要求）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆安徽安慶20校九年級上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若點 A ( 2, m) 在函數(shù) 的圖像上，則 A 點的坐標(biāo)是＿＿＿＿

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2017屆安徽安慶20校九年級上期中聯(lián)考數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知甲、乙兩地相距s（km），汽車從甲地勻速行駛到乙地，則汽車行駛的時間t（h）與行駛速度v（km/h）的函數(shù)關(guān)系圖象大致是（ ）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆陜西西北工業(yè)大學(xué)附中中考二模數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

．A．已知圓錐的底面半徑長為5，圓錐側(cè)面展開后得到一個半圓，則該圓錐的母線長為 ．

B．（用計算器）若某人沿坡角為23°的斜坡前進(jìn)168cm，則他上升的高度是 （精確到0.01m）

查看答案和解析>>

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2016屆湖南長沙市中考模擬數(shù)學(xué)試卷（三）（解析版） 題型：解答題

（2016•長沙模擬）已知二次函數(shù)y=（k是常數(shù)）．

（1）若該函數(shù)的圖象與x軸有兩個不同的交點，試求k的取值范圍；

（2）若點（1，k）在某反比例函數(shù)圖象上，要使該反比例函數(shù)和二次函數(shù)y=都是y隨x的增大而增大，求k應(yīng)滿足的條件及x的取值范圍；

（3）若拋物線y=與x軸交于A（，0）、B（，0）兩點，且＜，=34，若與y軸不平行的直線y=ax+b經(jīng)過點P（1，3），且與拋物線交于（，）、（，）兩點，試探究是否為定值，并寫出探究過程．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案