【題目】如圖,在矩形中,,將矩形對折,得到折痕;沿著折疊,點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為的交點(diǎn)為;再沿著折疊,使得重合,折痕為,此時(shí)點(diǎn)的對應(yīng)點(diǎn)為.下列結(jié)論:是直角三角形:②點(diǎn)在同一條直線上;;;⑤點(diǎn)的外心,其中正確的個(gè)數(shù)為(

A.個(gè)B.個(gè)C.個(gè)D.個(gè)

【答案】D

【解析】

根據(jù)折疊的性質(zhì)得到∠DMC=∠EMC,∠AMP=∠EMP,于是得到∠PME+∠CME×180°=90°,求得△CMP是直角三角形,故①正確;根據(jù)平角的定義得到點(diǎn)C、EG在同一條直線上,故②正確;AB1,則AD2,得到DMAD,根據(jù)勾股定理得到CM,根據(jù)射影定理得到CP,得到PCMP,故③正確;求得PBAB=,故④正確;根據(jù)平行線等分線段定理得到CFPF,求得點(diǎn)F是△CMP外接圓的圓心,故⑤正確.

∵沿著CM折疊,點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)為E,

∴∠DMC=∠EMC,

∵再沿著MP折疊,使得AMEM重合,折痕為MP,

∴∠AMP=∠EMP,

∵∠AMD180°,

∴∠PME+∠CME×180°=90°,

∴△CMP是直角三角形;故①正確;

∵沿著CM折疊,點(diǎn)D的對應(yīng)點(diǎn)為E

∴∠D=∠MEC90°,

∵再沿著MP折疊,使得AMEM重合,折痕為MP

∴∠MEG=∠A90°,

∴∠GEC180°,

∴點(diǎn)C、EG在同一條直線上,故②正確;

AD2AB,

AB1,則AD2,

∵將矩形ABCD對折,得到折痕MN;

DMAD

CM

∵∠PMC90°,MNPC

CM2CNCP,

CP

PNCPCN

PM=

,

PCMP,故③正確;

PCAB=

PB-=

,故④正確,

CDCE,EGAB,ABCD,

CEEG

∵∠CEM=∠G90°,

FEPG

CFPF,

∵∠PMC90°,

CFPFMF,

∴點(diǎn)F是△CMP外接圓的圓心,故⑤正確;

故選:D

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在△ABC中,AE平分∠BACBC于點(diǎn)EDAB邊上一動(dòng)點(diǎn),連接CDAE于點(diǎn)P,連接BP.已知AB =6cm,設(shè)B,D兩點(diǎn)間的距離為xcm,BP兩點(diǎn)間的距離為y1cm,AP兩點(diǎn)間的距離為y2cm

小明根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),分別對函數(shù)y1y2隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究.

下面是小明的探究過程,請補(bǔ)充完整:

1)按照下表中自變量x的值進(jìn)行取點(diǎn)、畫圖、測量,分別得到了y1,x的幾組對應(yīng)值:

x/cm

0

1

2

3

4

5

6

y1/cm

2.49

2.64

2.88

3.25

3.80

4.65

6.00

y2/cm

4.59

4.24

3.80

3.25

2.51

0.00

2)在同一平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各組數(shù)值所對應(yīng)的點(diǎn)(x,y1),(x,),并畫出函數(shù)y1,的圖象;

3)結(jié)合函數(shù)圖象,回答下列問題:

①當(dāng)AP=2BD時(shí),AP的長度約為 cm;

②當(dāng)BP平分∠ABC時(shí),BD的長度約為 cm

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,四邊形OABC的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為O0,0),A12,0),B8,6),C0,6).動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)O出發(fā),以每秒3個(gè)單位長度的速度沿邊OA向終點(diǎn)A運(yùn)動(dòng);動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)B同時(shí)出發(fā),以每秒2個(gè)單位長度的速度沿邊BC向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng).設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒,作AGPQ于點(diǎn)G,則AG的最大值為(

A.B.C.D.6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形中,,上一動(dòng)點(diǎn),過的垂線交,將折疊得到,延長,連接

(1)求證:

(2)當(dāng)時(shí),證明是等腰三角形;

(3),,求的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC中,AB=BC=5,tanABC=

(1)求邊AC的長;

(2)設(shè)邊BC的垂直平分線與邊AB的交點(diǎn)為D,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知二次函數(shù)m為常數(shù)),當(dāng)時(shí),的最大值是15,則的值是(

A.-106B.-19C.6D.-196

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】“不出城郭而獲山水之怡,身居鬧市而有林泉之致”,合肥市某區(qū)不斷推進(jìn)“園林城市”建設(shè),今春種植了四類花苗,園林部門從種植的這批花苗中隨機(jī)抽取了2000株,將四類花苗的種植株數(shù)繪制成扇形統(tǒng)計(jì)圖,將四類花苗的成活株數(shù)繪制成條形統(tǒng)圖.經(jīng)統(tǒng)計(jì)這批2000株的花苗總成活率為90%,其中玉蘭和月季的成活率較高,根據(jù)圖表中的信息解答下列問題:

(1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中玉蘭所對的圓心角為 ,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(2)該區(qū)今年共種植月季8000株,成活了約 株;

(3)園林部門決定明年從這四類花苗中選兩類種植,請用列表法或畫樹狀圖求恰好選到成活率較高的兩類花苗的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知點(diǎn)A(t,y1),B(t+2y2)在拋物線y=﹣x2的圖象上,且﹣2≤t≤2,則線段AB長的最大值______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)A的坐標(biāo)是Axy),從1、2、3這三個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)作為x的值,再從余下的兩個(gè)數(shù)中任取一個(gè)數(shù)作為y的值.則點(diǎn)A落在直線y=﹣x+5與直線yxy軸所圍成的封閉區(qū)域內(nèi)(含邊界)的概率是_____

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