若x2-4x+m=（x-2）（x-n），則（　　）
分析：將等式右邊展開(kāi)，比較等式左右兩邊的系數(shù)，得出方程組求m、n的值．
解答：解：∵x2-4x+m=（x-2）（x-n），
∴x2-4x+m=（x-2）（x-n）=x2-nx-2x+2n，
∴
-n-2=-4
m=2n
，
解得：
n=2
m=4

故選：D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了多項(xiàng)式乘多項(xiàng)式．關(guān)鍵是比較多項(xiàng)式各對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)，多項(xiàng)式相等，實(shí)際上就是多項(xiàng)式各對(duì)應(yīng)項(xiàng)的系數(shù)相等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

22、若x2+4x-1的值是0，則3x2+12x-5的值是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各題中解題方法或說(shuō)法正確的個(gè)數(shù)有（　�。�
（1）用換元法解方程
x
x-1
+
2x-2
x
+3=0，設(shè)
x
x-1
=y，則原方程可化為y+
2
y
+3=0；
（2）若x+y=a，x-y=b，求2x2+2y2的值．用配方法求，2x2+2y2=（x+y）2+（x-y）2；
（3）若x2-4x+4+
y-6
=0，求x、y的值．用非負(fù)數(shù)的和為零解，則原式可以化為（x-2）2+
y-6

=0；
（4）四個(gè)全等的任意四邊形的地磚，鋪成一片可以不留空隙．
A、1個(gè)B、2個(gè)C、3個(gè)D、4個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若
x2-4x+4
+x=2，則x的取值范圍是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

17、若x2-4x+y2+6y+13=0，則x=
2
，y=
-3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x2+4x+y2-2y+5=0，則xy=
-2
-2
．

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