19．若不等式ax-2＞0的解集為x＜-2，則關(guān)于y的方程ay+2=0的解為y=2．

分析 根據(jù)已知不等式解集確定出a的值，代入方程計算即可求出y的值．

解答 解：∵不等式ax-2＞0，即ax＞2的解集為x＜-2，
∴a=-1，
代入方程得：-y+2=0，
解得：y=2．
故答案為：y=2．

點評 本題考查了不等式的解法以及一元一次方程的解法，正確確定a的值是關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

9．如圖，在直角坐標(biāo)系中，A（1，3），B（2，0），第一次將△AOB變換成△OA1B1，A1（2，3），B1（4，0）；第二次將△OA1B1變換成△OA2B2，A2（4，3），B2（8，0），第三次將△OA2B2變換成△OA3B3，則B2016的橫坐標(biāo)為22017．．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：填空題

10．小明從家里騎自行車到學(xué)校，每小時騎15千米，可早到10分鐘；每小時騎12千米，就會遲到5分鐘．問他家到學(xué)校的路程是多少千米？設(shè)他家到學(xué)校的路程為x千米，則根據(jù)題意列出的方程是$\frac{x}{15}+\frac{1}{6}=\frac{x}{12}-\frac{1}{12}$．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

7．某校招生錄取時，為了防止數(shù)據(jù)輸入出錯，2640名學(xué)生的成績數(shù)據(jù)分別由甲、乙兩個操作員各向計算機輸入一遍，然后讓計算機比較兩人的輸入是否一致．已知甲操作員的輸入速度是乙操作員的輸入速度的2倍，結(jié)果甲操作員比乙操作員少用2小時輸完．問乙操作員每小時能輸入多少名學(xué)生的成績？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

14．如圖，在直角坐標(biāo)系中；
（1）寫出△ABC各頂點的坐標(biāo)；
（2）求△ABC的面積．

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4．如圖，CE平分∠ACD，且∠ACD=2∠A=2∠3，判斷EF與BD是否平行，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

11．觀察下面方程的解法：x4-13x2+36=0
解：原方程可化為（x2-4）（x2-9）=0
∴（x+2）（x-2）（x+3）（x-3）=0
∴x+2=0或x-2=0或x+3=0或x-3=0
∴x1=2，x2=-2，x3=3，x4=-3
你能否求出方程x2-7|x|+10=0的解嗎？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

8．用圓規(guī)、直尺作圖，不寫作法，但要保留作圖痕跡．
已知：線段a和∠α，
求作：△ABC，使得AB=a，BC=2a，∠ABC=∠α．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下圖中幾何體的截面是長方形的是（　�。�
A．B．C．D．

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