已知樣本容量為30,在頻數(shù)分布直方圖中(如圖所示),各小長方形的高之比AE:BF:CG:DH=2:4:3:1,則第二小組所占百分比為______,第二小組頻數(shù)為______.
∵頻數(shù)分布直方圖中各小長方形的高之比AE:BF:CG:DH=2:4:3:1,
∴第二小組所占百分比為
4
2+4+3+1
×100%=40%;
∵樣本容量為30,
∴第二小組頻數(shù)為30×40%=12;
故答案為:40%,12.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

如圖是某車間的1至12月的產(chǎn)量圖表,記月份為n,1至5月份每月的產(chǎn)量為20+an,6至12月份每月的產(chǎn)量為bn-2,則ab等于______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

某校為了了解九年級學生的體能情況,隨機抽查了其中的30名學生,測試了1分鐘仰臥起坐的次數(shù),并繪制成如圖的頻數(shù)分布直方圖,則仰臥起坐次數(shù)在20~25次之間的頻數(shù)是______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

五月花海,歌聲飄揚,2009年5月,義烏市各中小學舉行了“班班有歌聲”活動,某校比賽聘請了10位老師和10位學生擔任評委,其中甲班的得分情況如下統(tǒng)計圖(表)所示.
(1)在頻數(shù)分布直方圖中,自左向右第四組的頻數(shù)為______;
(2)學生評委計分的中位數(shù)是______分;
(3)計分辦法規(guī)定:老師、學生評委的計分各去掉一個最高分、一個最低分,分別計算平均分,別且按老師、學生各占60%、40%的方法計算各班最后得分.已知甲班最后得分為94.4分,求統(tǒng)計表中x的值.
老師評分統(tǒng)計表格:
評委序號12345678910
分數(shù)94969391x9291989693

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

八年級一班共有48名學生,他們身高的頻數(shù)分布直方圖如圖,各小長方形的高的比為1:1:3:2:1,則身高范圍在165cm~170cm的學生有______人.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

果農(nóng)老張進行桃樹科學管理試驗.把一片桃樹林分成甲、乙兩部分,甲地塊用新技術(shù)管理,乙地塊用老方法管理,管理成本相同.在甲、乙兩地塊上各隨機選取40棵桃樹,根據(jù)每棵樹的產(chǎn)量把桃樹劃分成A,B,C,D,E五個等級(甲、乙兩地塊的桃樹等級劃分標準相同,每組數(shù)據(jù)包括左端點不包括右端點).畫出統(tǒng)計圖如下:

(1)補齊直方圖,求a的值及相應扇形的圓心角度數(shù);
(2)選擇合適的統(tǒng)計量,比較甲乙兩地塊的產(chǎn)量水平.并說明試驗結(jié)果;
(3)若在甲地塊隨機抽查1棵桃樹,求該桃樹產(chǎn)量等級是B級的概率.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:填空題

在前20個正整數(shù)中,3的倍數(shù)出現(xiàn)的頻數(shù)為______,頻率為______.

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

當今,青少年視力水平下降已引起全社會的關(guān)注,為了了解某市30000名學生的視力情況,從中抽取了一部分學生進行了一次抽樣調(diào)查,利用所得數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖和扇形圖如下所示:(視力分為4.0,4.1,4.2,4.3,4.4,4.5,4.6,4.7,4.8,4.9,5.0,5.1,5.2這幾種情況,其中視力為4.9及以上為正常)

解答下列問題:
(1)本次抽樣調(diào)查共抽測了______名學生;
(2)根據(jù)條件補全頻數(shù)分布直方圖;
(3)參加抽測的學生的視力的眾數(shù)在______范圍內(nèi);中位數(shù)在______范圍內(nèi);
(4)試估計該市學生視力正常的人數(shù)約為多少?

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科目:初中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

某班同學參加環(huán)保知識競賽,將學生的成績(得分取整數(shù))進行整理后分成五組,繪成頻率分布直方圖(如圖)圖中從左到右各小組的小長方形的高的比為1:3:6:4:2,最右邊一組的頻數(shù)是6,結(jié)合直方圖提供的信息,解答下列問題:
(1)該班共有多少名同學參賽?
(2)成績落在哪組數(shù)據(jù)范圍內(nèi)的人數(shù)最多,是多少?
(3)求成績在60分以上(不含60分)的學生占全班參賽人數(shù)的百分率.

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