-（a-b）-（-c-d）=
-a+b+c+d
-a+b+c+d
．
分析：原式利用去括號(hào)法則計(jì)算即可得到結(jié)果．
解答：解：原式=-a+b+c+d．
故答案為：-a+b+c+d
點(diǎn)評(píng)：此題考查了去括號(hào)與添括號(hào)，熟練掌握去括號(hào)法則是解本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，在△ABC中，點(diǎn)D、E、F分別在BC、AB、AC上，且DE∥AC，DF∥AB．
（1）如果∠BAC=90°，那么四邊形AEDF是
矩
矩
形；
（2）如果AD是△ABC的角平分線，那么四邊形AEDF是
菱
菱
形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

四個(gè)數(shù)-5，-0.1，
22
7
，
3
中無(wú)理數(shù)的是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，DE∥BC，CD和BE相交于點(diǎn)O，S△DOE：S△BOC=4：25，則AD：DB=
2：3
2：3
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

先閱讀下面解方程
x-1
x
-
1-x
x+1
=
5x-5
2x+2
的過(guò)程，然后回答后面的問(wèn)題．
解：將原方程整理為：
x-1
x
+
x-1
x+1
=
5(x-1)
2(x+1)
（第一步）
方程兩邊同除以（x-1）得：
1
x
+
1
x+1
=
5
2(x+1)
（第二步）
去分母，得：2（x+1）+2x=5x（第三步）
解這個(gè)方程，得：x=2（第四步）
在上面的解題過(guò)程中：
（1）第三步變形的依據(jù)是
等式的性質(zhì)
等式的性質(zhì)
；
（2）出現(xiàn)錯(cuò)誤的一步是
第二步
第二步
；
（3）上述解題過(guò)程缺少的一步是
檢驗(yàn)
檢驗(yàn)
；寫(xiě)出這個(gè)方程的完整的解題過(guò)程．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

求整式x2-7x-2與-2x2+4x-1的差．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

你會(huì)計(jì)算下面四個(gè)式嗎？（寫(xiě)成冪的形式）
（1）93×96=
99
99
；
（2）（-3）7×（-3）3=
310
310
；
（3）xn-1•xn+1=
x2n
x2n
；
（4）（-y）2•y3=
y5
y5
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

若x=1是方程2x+m-6=0的解，則m的值是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

直線y=kx+b經(jīng)過(guò)點(diǎn)A（-2，6），且平行于直線y=-x
（1）求這條直線的解析式；
（2）若點(diǎn)B（m，-3）在這條直線上，求m的值．

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同步練習(xí)冊(cè)答案