【題目】“十一五”期間，我市農(nóng)民收入穩(wěn)步提高，2010年農(nóng)民人均純收人達到9462元．將數(shù)據(jù)9462用科學記數(shù)法表示為 ．

【答案】9.462×103
【解析】解：∵9462共有4位數(shù)，
∴n=4﹣1=3，
∴9462用科學記數(shù)法表示為：9.462×103 ．
所以答案是：9.462×103 ．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解科學記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù)的相關知識，掌握科學記數(shù)法：把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學記數(shù)法．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】若關于x的一元二次方程x2﹣4x﹣m=0有兩個不相等的實數(shù)根，則實數(shù)m的取值范圍是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】為了讓同學們了解自己的體育水平，初二1班的體育康老師對全班45名學生進行了一次體育模擬測試（得分均為整數(shù)）成績滿分為10分，成績達到9分以上（包含9分）為優(yōu)秀，成績達到6分以上（包含6分）為合格，1班的體育委員根據(jù)這次測試成績，制作了統(tǒng)計圖和分析表如下：

初二1班體育模擬測試成績分析表

平均分

方差

中位數(shù)

眾數(shù)

合格率

優(yōu)秀率

男生

2

8

7

95%

40%

女生

7.92

1.99

8

96%

36%

根據(jù)以上信息，解答下列問題：
（1）在這次測試中，該班女生得10分的人數(shù)為4人，則這個班共有女生人；
（2）補全初二1班男生體育模擬測試成績統(tǒng)計圖，并把相應的數(shù)據(jù)標注在統(tǒng)計圖上；
（3）補全初二1班體育模擬測試成績分析表；
（4）你認為在這次體育測試中，1班的男生隊、女生隊哪個表現(xiàn)更突出一些？并寫出一條支持你的看法的理由；
（5）體育康老師說，從整體看，1班的體育成績在合格率方面基本達標，但在優(yōu)秀率方面還不夠理想，因此他希望全班同學繼續(xù)加強體育鍛煉，爭取在期末考試中，全班的優(yōu)秀率達到60%，若男生優(yōu)秀人數(shù)再增加6人，則女生優(yōu)秀人數(shù)再增加多少人才能完成康老師提出的目標？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在下列解答中，填寫適當?shù)睦碛苫驍?shù)學式：

（1）∵ ∠ABD=∠CDB， （ 已知 ）

∴ ∥ . （ ）

（2）∵ ∠ADC+∠DCB=180°， （ 已知 ）

∴ ∥ . （ ）

（3）∵ AD∥BE， （ 已知 ）

∴ ∠DCE=∠ . （ ）

（4）∵ ∥ ， （ 已知 ）

∴ ∠BAE=∠CFE. （ ）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】正方形具有而矩形不一定具有的性質(zhì)是 ( )

A. 對角線互相垂直 B. 對角線互相平分

C. 對角線相等 D. 四個角都是直角

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個角為n°（n＜90），則它的余角為 ， 補角為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】老師在黑板上出了一道解方程的題：4（2x﹣1）=1﹣3（x+2），小明馬上舉手，要求到黑板上做，他是這樣做的：8x﹣4=1﹣3x+6，①

8x﹣3x=1+6﹣4，②

5x=3，③

x=．④

老師說：小明解一元一次方程沒有掌握好，因此解題時出現(xiàn)了錯誤，請你指出他錯在哪一步：________（填編號），并說明理由．然后，你自己細心地解這個方程．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】一個三位數(shù)數(shù)字是a，十位數(shù)字是b，百位數(shù)字是c，這個三位數(shù)是

A. a+b+cB. abcC. 100a+10b+cD. 100c+10b+a

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在①平行四邊形；②矩形；③菱形；④正方形；⑤等腰梯形這五種圖形中，既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形的是_____（只填序號）．

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同步練習冊答案