(2012•溫州模擬)如圖,在銳角△ABC中,∠A=60°,∠ACB=45°,以BC為弦作⊙O,交AC于點D,OD與BC交于點E,若AB與⊙O相切,則下列結論:
①∠BOD=90°;②DO∥AB;③CD=AD;④△BDE∽△BCD;⑤
BE
DE
=
2

正確的有(  )
分析:根據(jù)圓周角定理即可求出∠DOB=90°,判斷①即可;根據(jù)切線性質(zhì)得出∠OBA=90°,根據(jù)平行線的判定即可判斷②;用反證法推出CE=BE,根據(jù)垂徑定理得出OD⊥BC,根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理即可判定假設不成立,即可判斷③;求出∠ODB的度數(shù)得出∠ODB=∠C,再加上∠CBD=∠CBD,根據(jù)相似三角形的判定即可推出④,過E作EM⊥BD于M,設DM=EM=a,由勾股定理求出DE=
2
a,BE=2EM=2a,代入求出即可.
解答:解:∵∠ACB=45°,
∴由圓周角定理得:∠BOD=2∠ACB=90°,∴①正確;
∵AB切⊙O于B,
∴∠ABO=90°,
∴∠DOB+∠ABO=180°,
∴DO∥AB,∴②正確;
假如CD=AD,因為DO∥AB,
所以CE=BE,
根據(jù)垂徑定理得:OD⊥BC,
則∠OEB=90°,
∵已證出∠DOB=90°,
∴此時△OEB不存在,∴③錯誤;
∵∠DOB=90°,OD=OB,
∴∠ODB=∠OBD=45°=∠ACB,
即∠ODB=∠C,
∵∠DBE=∠CBD,
∴△BDE∽△BCD,∴④正確;
過E作EM⊥BD于M,
則∠EMD=90°,
∵∠ODB=45°,
∴∠DEM=45°=∠EDM,
∴DM=EM,
設DM=EM=a,
則由勾股定理得:DE=
2
a,
∵∠ABC=180°-∠C-∠A=75°,
又∵∠OBA=90°,∠OBD=45°,
∴∠OBC=15°,
∴∠EBM=30°,
在Rt△EMB中BE=2EM=2a,
BE
DE
=
2a
2
a
=
2
,∴⑤正確;
故選C.
點評:本題考查了圓周角定理,切線的性質(zhì),三角形的內(nèi)角和定理,含30度角的直角三角形,等腰三角形的性質(zhì)和判定,相似三角形的判定等知識點,主要考查學生綜合運用性質(zhì)進行推理的能力,題目比較好,但是一道難度偏大的題目.
練習冊系列答案
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根據(jù)上圖信息,解答下列問題:
(1)被調(diào)查的學生中,記不清母親生日情況的學生有
30
30
人;
(2)本次被調(diào)查的學生總人數(shù)有
100
100
,并補全頻數(shù)分布直方圖2;
(3)若這所學校共有學生2400人,已知被調(diào)查的學生中,知道母親生日的女生人數(shù)是男生人數(shù)的2倍,請你通過計算估計該校知道母親生日的女生和男生分別有多少人?

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2
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-x+1>0
x+1≥0
 的解集在數(shù)軸上表示正確的是( 。

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