小慧以每小時5千米的速度從家到學校上課,走了18分鐘后,父親發(fā)現(xiàn)小慧數(shù)學書忘帶走,立即騎車從家出發(fā),以每小時14千米的速度追趕小慧,問父親用多少時間追上小慧將書交給她?
考點:一元一次方程的應用
專題:應用題
分析:設父親x小時追上小慧將書交給她,根據(jù)他們所走的路程相等列等量關系得到14•x=
18
60
•5+5•x,然后解方程求出x,再把小時化為分即可.
解答:解:設父親x小時追上小慧將書交給她,
根據(jù)題意得14•x=
18
60
•5+5•x,
解得x=
1
6

1
6
小時=10分鐘.
答:父親10分鐘追上小慧將書交給她.
點評:本題考查了一元一次方程的應用:首先審題找出題中的未知量和所有的已知量,直接設要求的未知量或間接設一關鍵的未知量為x,然后用含x的式子表示相關的量,找出之間的相等關系列方程、求解、作答,即設、列、解、答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=90°,則∠CED=( 。
A、80°B、90°
C、95°D、100°

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

計算:(-
4
3
ab)(-
3
4
ab)2
的值為( 。
A、a3b3
B、-a3b3
C、
3
4
a3b3
D、-
3
4
a3b3

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知拋物線y=ax2+bx+c交x軸于A、B兩點,交y軸于點C(0,6),若拋物線的對稱軸為直線x=-
5
2
,且△ABC的面積為33.
(1)求這條拋物線的函數(shù)關系式;
(2)在y軸的正半軸上,是否存在這樣的點P,使得以P、O、B為頂點的三角形與△AOC相似?若存在,請求出符合條件的點P的坐標;若不存在,請說明理由.
(3)在直線BC上,是否存在這樣的點Q,使得點Q到直線AC的距離為5?若存在,請求出符合條件的點Q的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

某縣有30所小學,在校學生有42000多人,其中近似數(shù)是
 
,精確數(shù)是
 

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

3m-2n+1
=
2m+n-1
,試求出6n-2m的值.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

下列各數(shù)中與
37
最接近的是( 。
A、3B、5C、7D、6

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

sin245°-
27
-(-
2
3
)
-2
+6tan30°.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(-1)×(-1)×(-1)×(-1)等于( 。
A、1B、-4C、4D、-1

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