【題目】如圖,矩形ABCD中,,.點(diǎn)G,E分別在邊AB,CD上,點(diǎn)F,H在對(duì)角線AC上.若四邊形EFGH是菱形,則AG的長是( )

A.B.5C.D.6

【答案】B

【解析】

連接EGACO,由矩形ABCD中,四邊形EEFGH是菱形,易證得CEO≌△AOGAAS),即可得OA=OC,然后由勾股定理求得AC的長,繼而求得OA的長,又由AOG∽△ABC,利用相似三角形的對(duì)應(yīng)邊成比例,即可求得答案.

連接GEACO,


∵四邊形EFGH是菱形,
GEAC,OG=OE,
∵四邊形ABCD是矩形,
∴∠B=D=90°,ABCD
∴∠ACD=CAB,
CEOAOG中,

,
∴△CEO≌△AOGAAS),
AO=CO,
AC=,
AO=AC=2,
∵∠CAB=CAB,∠AOG=B=90°,
∴△AOG∽△ABC,
,即
AG=5
故選:B

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】又到一年豐收季,重慶外國語學(xué)!皣鴥(nèi)中考、高考、國內(nèi)保送、出國留學(xué)”捷報(bào)頻傳.作為準(zhǔn)初三的初二年級(jí)學(xué)生希望抓緊暑期更好的提升自我.張同學(xué)采用隨機(jī)抽樣的方式對(duì)初二年級(jí)學(xué)生此次暑期生活的主要計(jì)劃進(jìn)行了問卷調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果按照“A社會(huì)實(shí)踐類、B學(xué)習(xí)提高類、C游藝娛樂類、D其他”進(jìn)行了分類統(tǒng)計(jì),并繪制了如圖1和如圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖.(接受調(diào)查的每名同學(xué)只能在四類中選擇其中一種類型,不可多選或不選.)請(qǐng)根據(jù)圖中提供的信息完成以下問題.

1)扇形統(tǒng)計(jì)圖中表示B類的扇形的圓心角是   度,并補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

2)張同學(xué)已從被調(diào)查的同學(xué)中確定了甲、乙、丙、丁四名同學(xué)進(jìn)行開學(xué)后的經(jīng)驗(yàn)交流,并計(jì)劃在這四人中選出兩人的寶貴經(jīng)驗(yàn)刊登在本班班刊上.請(qǐng)利用畫樹狀圖或列表的方法求出甲同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)刊登在班刊上的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:x為實(shí)數(shù),[x]表示不超過x的最大整數(shù),如[3.14]=3,[1]=1,[﹣1.2]=﹣2.請(qǐng)你在學(xué)習(xí),理解上述定義的基礎(chǔ)上,解決下列問題:設(shè)函數(shù)y=x﹣[x]

(1)當(dāng)x=2.15時(shí),求y=x﹣[x]的值;

(2)當(dāng)0x2時(shí),求函數(shù)y=x﹣[x]的表達(dá)式,并畫出函數(shù)圖象;

(3)當(dāng)﹣2x2時(shí),平面直角坐標(biāo)系xOy中,以O為圓心,r為半徑作圓,且r2,該圓與函數(shù)y=x﹣[x]恰有一個(gè)公共點(diǎn),請(qǐng)直接寫出r的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1,拋物線x軸交于AB兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn)C.直線經(jīng)過拋物線與坐標(biāo)軸的兩個(gè)交點(diǎn)BC。

1)求直線BC的解析式;

2)點(diǎn)D是線段BC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(與兩個(gè)端點(diǎn)均不重合),過點(diǎn)Dy軸的平行線PD交拋物線于點(diǎn)P,設(shè)拋物線的對(duì)稱軸為直線,如果以點(diǎn)P為圓心的⊙P與直線BC相切,請(qǐng)用點(diǎn)P的橫坐標(biāo)x表示⊙P的半徑R。

3)在(2)的基礎(chǔ)上判斷⊙P與直線的位置關(guān)系。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(問題情境)在綜合實(shí)踐課上,同學(xué)們以圖形的平移為主題開展數(shù)學(xué)活動(dòng),如圖①,先將一張長為4,寬為3的矩形紙片沿對(duì)角線剪開,拼成如圖所示的四邊形,,則拼得的四邊形的周長是_____.

(操作發(fā)現(xiàn))將圖①中的沿著射線方向平移,連結(jié)、、,如圖②.當(dāng)的平移距離是的長度時(shí),求四邊形的周長.

(操作探究)將圖②中的繼續(xù)沿著射線方向平移,其它條件不變,當(dāng)四邊形是菱形時(shí),將四邊形沿對(duì)角線剪開,用得到的四個(gè)三角形拼成與其面積相等的矩形,直接寫出所有可能拼成的矩形周長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】把四張形狀大小完全相同的小長方形卡片(如圖①)不重疊地放在一個(gè)底面為長方形(長為3a厘米,寬為(2ab)厘米)的盒子底部(如圖②),盒子底面未被卡片覆蓋的部分用陰影表示.

1)求大長方形ABCD的周長;

2)求圖②中兩塊陰影部分周長之和.(用含a,b的式子表示)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,在所在平面上任意取一點(diǎn)O(與A、B、C不重合),連接OA、OB、OC,分別取OA、OB、OC的中點(diǎn)、、,再連接、得到,則下列說法不正確的是( )

A.是位似圖形

B.與是相似圖形

C.的周長比為2:1

D.的面積比為2:1

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABO的直徑, BMO于點(diǎn)B,點(diǎn)PO上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不經(jīng)過A,B兩點(diǎn)),OOQAP于點(diǎn)Q,過點(diǎn)PC,交的延長線于點(diǎn)E,連結(jié).

1)求證:PQO相切;

2)若直徑AB的長為12PC=2EC,求tanE的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了慶祝祖國70歲生日,陽光中學(xué)舉行向祖國70歲生日獻(xiàn)禮系列活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)委為了組織好大型團(tuán)體操表演,隨機(jī)抽查部分七年級(jí)學(xué)生的身高,將學(xué)生身高分成四個(gè)組,并繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖表。

組別

身高

人數(shù)

1

15

2

3

4

10

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)在統(tǒng)計(jì)表中,的值是________;本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)是________.

2)補(bǔ)全頻數(shù)分布直方圖.

3)在祖國萬歲方隊(duì)中,列隊(duì)形成祖國二字學(xué)生的身高應(yīng)該在的范圍,該校七年級(jí)480名學(xué)生中,身高符合該條件的學(xué)生約有多少人?

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