【題目】有這樣一個問題:探究函數(shù)y的圖象與性質(zhì).小彤根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗,對函數(shù)y的圖象與性質(zhì)進(jìn)行了探究.

下面是小彤探究的過程,請補充完整:

(1)函數(shù)y的自變量x的取值范圍是   

(2)下表是yx的幾組對應(yīng)值:

x

2

1

0

1

2

4

5

6

7

8

y

m

0

1

3

2

m的值為   ;

(3)如圖所示,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出了以上表中各對對應(yīng)值為坐標(biāo)的點,根據(jù)描出的點,畫出了圖象的一部分,請根據(jù)剩余的點補全此函數(shù)的圖象;

(4)觀察圖象,寫出該函數(shù)的一條性質(zhì)   

(5)若函數(shù)y的圖象上有三個點A(x1,y1)B(x2,y2)、C(x3,y3),且x13x2x3,則y1、y2、y3之間的大小關(guān)系為   ;

【答案】(1)x≠3;(2);(3)詳見解析;(4)當(dāng)x>3時y隨x的增大而減小等(答案不唯一);(5)<<

【解析】

(1)分式有意義,分母不等于零,

(2)將x=-1代入即可,

(3)圖像見詳解,

(4)根據(jù)增減性即可得出結(jié)論,見詳解,

(5)在圖像中找到滿足<3<<的三個點比較縱坐標(biāo)即可得到結(jié)論.

解:(1)因為分式有意義,分母不等于零,所以x-3≠0,即x≠3;

(2)將x=-1代入,解得 m=

(3)如圖所示;

(4)當(dāng)x>3時y隨x的增大而減小(答案不唯一);

(5)當(dāng)x<3時,y<1,當(dāng)x>3時,y>1且y隨x的增大而減小,所以<<

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖:點A、B、CD為⊙O上的四等分點,動點P從圓心O出發(fā),沿OCDO的路線做勻速運動.設(shè)運動的時間為t秒,∠APB的度數(shù)為y.則下列圖象中表示yt之間函數(shù)關(guān)系最恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/span>

A. B. C. D.

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A. B.

C. D.

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A. 4 B. 8 C. 2 D.

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A. B. C. D.

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