已知:如圖,三點(diǎn)在同一條直線上,

求證:.(本題10分)

【解析】利用AAS求證全等

 

【答案】

, 

又∵,∵(AAS),∴

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

在課外小組活動(dòng)時(shí),小慧拿來一道題(原問題)和小東、小明交流.
原問題:如圖1,已知△ABC,∠ACB=90°,∠ABC=45°,分別以AB、BC為邊向外作△ABD與△BCE,且DA=DB,EB=EC,∠ADB=∠BEC=90°,連接DE交AB于點(diǎn)F.探究線段DF與EF的數(shù)量關(guān)系.
小慧同學(xué)的思路是:過點(diǎn)D作DG⊥AB于G,構(gòu)造全等三角形,通過推理使問題得解.
小東同學(xué)說:我做過一道類似的題目,不同的是∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60度.
小明同學(xué)經(jīng)過合情推理,提出一個(gè)猜想,我們可以把問題推廣到一般情況.
請(qǐng)你參考小慧同學(xué)的思路,探究并解決這三位同學(xué)提出的問題:
(1)寫出原問題中DF與EF的數(shù)量關(guān)系;
(2)如圖2,若∠ABC=30°,∠ADB=∠BEC=60°,原問題中的其他條件不變,你在(1)中得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?請(qǐng)寫出你的猜想并加以證明;
(3)如圖3,若∠ADB=∠BEC=2∠ABC,原問題中的其他條件不變,精英家教網(wǎng)你在(1)中得到的結(jié)論是否發(fā)生變化?請(qǐng)寫出你的猜想并加以證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(1)已知:如圖(1)AD是△ABC中BC邊的中線,則S△ABD=S△ACD,依據(jù)是
等底同高
等底同高

(2)如圖2梯形ABCD中,AD∥BC,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,請(qǐng)找出圖中三對(duì)面積相等的三角形,
△ADC和△ADB;△ABC和△DBC;△AOB和△DOC
△ADC和△ADB;△ABC和△DBC;△AOB和△DOC

(3)李明家有一塊四邊形田地,如圖3所示.AE是一條小路,它把田地分成了面積相等的兩部分(小路寬忽略不計(jì)).在CD邊上點(diǎn)F處有一口水井,為方便灌溉田地,李明打算過點(diǎn)F修一條筆直的水渠,且要求水渠也把整個(gè)田地分成面積相等的兩部分(水渠寬忽略不計(jì)).請(qǐng)你幫李明設(shè)計(jì)出修水渠的方案,作圖并寫出設(shè)計(jì)方案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,已知C、D、E三點(diǎn)在同一直線上,∠1=105°,∠A=75°.
求證:AB∥CD.
證明一:∵C、D、E三點(diǎn)在同一直線上,
∴∠1+∠2=180°(平角定義),
∵∠1=105°,
∴∠2=75°
(鄰補(bǔ)角的定義)
(鄰補(bǔ)角的定義)
,
又∵∠A=75°,
∴∠2=∠A,
∴AB∥CD
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行
內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行

證明二:∵C、D、E三點(diǎn)在同一直線上,
∴∠1和∠A是直線AB和直線CD被直線AD所截得到的同旁內(nèi)角(同旁內(nèi)角定義),
又∵∠A=75°,∠1=105°,
∴∠A+∠1=75°+105°=180°,
∴AB∥CD
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行
同旁內(nèi)角互補(bǔ),兩直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(1)完成下面的證明:
已知:如圖1,AB∥CD∥GH,EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD.
求證:∠EGF=90°.
證明:∵HG∥AB,(已知) 
∴∠1=∠3. (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
 )
又∵HG∥CD,(已知)
∴∠2=∠4.  (
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等
兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等

∵AB∥CD,(已知)
∴∠BEF+
∠EFD
∠EFD
=180°.(
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)
兩直線平行,同旁內(nèi)角互補(bǔ)

又∵EG平分∠BEF,(已知)
∴∠1=
1
2
BEH
BEH
.(
角平分線定義
角平分線定義

又∵FG平分∠EFD,(已知)
∴∠2=
1
2
EFD
EFD
.(
角平分線定義
角平分線定義

∴∠1+∠2=
1
2
∠BEH
∠BEH
+
∠EFD
∠EFD
).
∴∠1+∠2=90°.
∴∠3+∠4=90°.(
等量代換
等量代換
).即∠EGF=90°.
(2)如圖2,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是哪個(gè)角呢?答:
∠B
∠B
;
小明用三角尺在這個(gè)三角形中畫了一條高CD(點(diǎn)D是垂足),得到圖3,
①請(qǐng)你幫小明在圖中畫出這條高;
②在圖中,小明通過仔細(xì)觀察、認(rèn)真思考,找出了三對(duì)余角,你能幫小明把它們寫出來嗎?答:a
∠ACD與∠BCD
∠ACD與∠BCD
;b
∠A與∠ACD
∠A與∠ACD
;c
∠B與∠BCD
∠B與∠BCD

③∠ACB,∠ADC,∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明還發(fā)現(xiàn)了另外兩對(duì)相等的角,請(qǐng)你也仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地思考分析,試一試,能發(fā)現(xiàn)嗎?把它們寫出來,并請(qǐng)說明理由.
(3)在直角坐標(biāo)系中,第一次將△OAB變換成OA1B1,第二次將△OA1B1變換成△OA2B2,第三次將△OA2B2變換成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(8,3),B(2,0),B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0).
①觀察每次變換前后的三角形有何變化,找出規(guī)律,按此規(guī)律再將△OA3B3變換成△OA4B4,則A4的坐標(biāo)為
(16,3)
(16,3)
,B4的坐標(biāo)為
(32,0)
(32,0)

②按以上規(guī)律將△OAB進(jìn)行n次變換得到△AnBn,則可知An的坐標(biāo)為
(2n,3)
(2n,3)
,Bn的坐標(biāo)為
(2n+1,0)
(2n+1,0)

③可發(fā)現(xiàn)變換的過程中A、A1、A2、…、An縱坐標(biāo)均為
3
3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:數(shù)學(xué)教研室 題型:044

如圖,已知A、BC三點(diǎn)在一直線上,分別以ABBC為邊在AC同側(cè)作等邊三角形ABD和等邊三角形BCEAEBD于點(diǎn)F,DCBE于點(diǎn)G,求證:AEDC,BFBG

 

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